博学洽闻:广博学识与丰富见闻的完美结合
读音
bó xué qià wén
含义
- 博学:指学识广博,涉猎广泛。
- 洽闻:指见闻丰富,知识渊博。
- 整体含义:形容一个人学问渊博,见闻广博,知识储备深厚。
这个成语强调的不仅是知识的广度,还包括对各类事物的深入了解和实际经验。
典故
- 《后汉书·杜林传》:
“杜林博学洽闻,时称通儒。” 杜林是东汉著名的学者,因其学识广博、见闻丰富而被誉为“通儒”。 - 《晋书·皇甫谧传》:
“皇甫谧博学洽闻,著述不倦。” 皇甫谧是西晋著名学者,精通医学、史学、文学等多个领域,其著作《针灸甲乙经》至今仍被奉为经典。 - 《南史·刘孝标传》:
“孝标博学洽闻,尤精《汉书》。” 刘孝标是南朝梁著名学者,以注释《世说新语》闻名,其学问广博,见解独到。
近义词
- 学富五车:形容读书多,学问大。
- 见多识广:指阅历丰富,见识广博。
- 满腹经纶:形容人学识渊博,才华横溢。
- 博览群书:广泛阅读各类书籍,知识丰富。
- 通今博古:通晓古今知识,学识渊博。
反义词
- 孤陋寡闻:形容学识浅薄,见闻狭窄。
- 才疏学浅:指才能不足,学问浅薄。
- 不学无术:形容没有学问,缺乏能力。
- 井底之蛙:比喻见识短浅,眼界狭窄。
- 目不识丁:形容人文化水平极低,连简单的字都不认识。
例句
-
小学低年级(1-3年级):
- 王老师博学洽闻,课堂上总能讲出有趣的故事。
- 爸爸虽然博学洽闻,但从不骄傲,总是耐心教我知识。
-
小学高年级(4-6年级):
- 张爷爷博学洽闻,村里人都喜欢听他讲历史故事。
- 这本书的作者博学洽闻,写的内容既有趣又有深度。
-
初中:
- 李教授博学洽闻,在学术会议上总能提出独到的见解。
- 要想成为一名优秀的记者,必须博学洽闻,才能写出有深度的报道。
-
高中:
- 司马迁博学洽闻,才能写出《史记》这样的传世巨著。
- 在信息爆炸的时代,博学洽闻的人更容易辨别真假新闻。
-
大学及以上:
- 钱钟书先生博学洽闻,其著作《管锥编》展现了惊人的学术功底。
- 真正的学者不仅博学洽闻,还要具备独立思考的能力。
错误用法
-
误用为“博闻强识”:
- ❌ 他博学洽闻,记忆力超群。(正确应为“博闻强识”)
- ✅ 他博学洽闻,知识面非常广。
-
误用于形容短期学习:
- ❌ 他刚读了几本书,就觉得自己博学洽闻了。(“博学洽闻”强调长期积累)
- ✅ 他经过多年钻研,终于成为博学洽闻的学者。
-
误用于贬义:
- ❌ 他博学洽闻,但总是炫耀自己的知识。(成语本身是褒义,不应与负面行为搭配)
- ✅ 他博学洽闻,却依然谦虚好学。
-
误用于形容单一领域:
- ❌ 他在数学领域博学洽闻。(“博学洽闻”强调多领域知识,单一领域可用“造诣深厚”)
- ✅ 他在文学、历史、哲学等多个领域博学洽闻。
-
误用于形容机器或工具:
- ❌ 这款AI博学洽闻,能回答各种问题。(成语用于形容人,机器可用“知识库庞大”)
- ✅ 这位教授博学洽闻,能解答学生的各种疑问。
总结:“博学洽闻”是一个高度褒义的成语,用于形容学识渊博、见闻广博的人,使用时需注意语境,避免搭配不当或误用范围。
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