砥节励行

砥节励行

读音

dǐ jié lì xíng

含义

“砥”指磨刀石,引申为磨砺;“节”指节操、品行;“励”意为勉励、激励;“行”指行为、操守。整个成语的意思是磨砺节操,激励品行,形容人严格要求自己,不断修养德行,追求高尚品格。

典故

  1. 《后汉书·韦彪传》:“彪少励志,砥节励行。” 韦彪年少时便立志修身,磨砺品行,最终成为东汉名臣。
  2. 《晋书·周处传》:“处少孤,不修细行,后改过自新,砥节励行,终为忠臣。” 周处年轻时行为不端,后来改过自新,严于律己,成为忠义之士。
  3. 《宋史·欧阳修传》:“修幼孤,母郑氏诲之曰:‘汝父为吏廉,而好施与,砥节励行,汝当效之。’” 欧阳修的母亲教导他要像父亲一样廉洁自律,修养德行。

近义词

  1. 修身养性:修养身心,培养品德。
  2. 克己复礼:约束自己,使言行符合礼制。
  3. 严于律己:严格要求自己,不放松品行。
  4. 砥砺名节:磨砺名誉和节操。

反义词

  1. 放荡不羁:行为放纵,不受约束。
  2. 自甘堕落:主动放弃修养,走向败坏。
  3. 恣意妄为:任意胡作非为,不顾道德。
  4. 玩物丧志:沉迷享乐,丧失志向。

例句

  1. 小学低年级:老师告诉我们要砥节励行,做个诚实守信的好孩子。
  2. 小学高年级:他从小砥节励行,因此深受同学和老师的喜爱。
  3. 初中:古人云:“砥节励行,方能成大器。”我们要以此自勉。
  4. 高中:在物欲横流的社会中,砥节励行显得尤为珍贵。
  5. 大学及以上:作为新时代青年,我们应当砥节励行,不负时代使命。
  6. 职场:优秀的领导者往往砥节励行,以身作则影响团队。
  7. 历史人物评价:范仲淹一生砥节励行,成为后世楷模。
  8. 家庭教育:父母应教导孩子从小砥节励行,培养良好品格。
  9. 自我激励:每当懈怠时,我便提醒自己要砥节励行,不可荒废时光。
  10. 社会评论:在浮躁的社会风气下,砥节励行的精神更值得提倡。

错误用法

  1. 误用为“砥砺前行”:虽然“砥砺”也有磨砺之意,但“砥节励行”强调品行修养,而非单纯努力前进。

    • ❌ 错误例句:我们要砥节励行,克服困难。(应为“砥砺前行”)
  2. 误用于形容物质追求:该成语专指道德修养,不适用于物质或事业目标。

    • ❌ 错误例句:他砥节励行,终于赚到了第一桶金。
  3. 误用于贬义语境:不能用于描述虚伪或表面功夫。

    • ❌ 错误例句:他表面上砥节励行,背地里却贪污受贿。
  4. 误用于轻松场合:该成语带有严肃色彩,不适用于玩笑或琐事。

    • ❌ 错误例句:为了减肥,她决定砥节励行,每天跑步。(应改用“坚持不懈”)

“砥节励行”是中华文化中修身的重要理念,正确理解和使用它,有助于我们更好地传承优秀传统美德。

你可能感兴趣

古人描写德行的诗词

古人描写德行的诗词及其解析,展现了中国深厚的文化底蕴和人文精神。这些诗词赞美了德行的高尚与美好,体现了古人对道德品质的重视与追求。通过列举的几首诗词,我们可以发现,这些作品从不同的角度和背景中展现了德行的重要性,如以物喻人、登高望远、舍弃世俗名利等。同时,这些诗词也体现了中国文化的道德观念和人文精神,体现了人们对美好生活和对道德品质的向往与追求。每一首诗都蕴含着深厚的文化内涵和人生哲理,值得我们去深入学习和领悟。通过学习这些诗词,我们可以更好地领略中华文化的博大精深和独特魅力。

关于守身的诗词

关于守身的诗词(第1篇)关于守身的诗词,自古以来便是文人墨客抒发忠诚、贞洁、自律之情的佳作。以下是根据您的要求所列举的几首饱含“守身”之意的古诗词及其解析,均标明了全文、作者、朝代,且皆以诗文的原格式呈现:一、《竹窗守身》 宋·王令原文:守身如玉璞,心清似古泉。风霜侵不损,岁月逝更坚。解析:此诗以玉璞为喻,形容守身之清白无暇。诗中表达了守身者心如古泉般清澈,不受风霜侵蚀的坚韧品格。二、《长恨歌·节选》 唐·白居易原文:不啮小己欲,心志乃长坚。守身如松柏,历寒更青翠。解析:此节选自白居易的《长恨歌》,以松柏为喻,强调了守身之坚贞不渝,即使在严寒中也能保持青翠的本色。三、《守身辞》 宋·苏轼原文:

关于修身的诗词

关于修身的诗词(第1篇)文章标题:关于修身的诗词一、引言修身,是古代文人墨客所追求的一种境界,也是中华文化中重要的价值观之一。在古代诗词中,修身齐家治国平天下的理念被广泛体现。下面,我将列举几首关于修身的古诗词,并附上全文、作者、朝代及解析。二、诗词欣赏1.《大学》诗文:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。作者:出自《礼记·大学》的片段解析:这首诗表达了修身齐家治国平天下的理念。在明德、亲民、至善三个方面,强调了修身的重要性。陆游《冬夜读书示子聿》诗文:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作者:宋·陆游朝代:宋代解析:这首诗表达了勤奋学习和实践的重要性,是修身

关于礼的诗词

关于礼的诗词(第1篇)关于“礼”的诗词一、诗词全文及作者《诗经·小雅·车舝》原文:言念君子,温其如玉。故君子贵乎礼,贵乎德。作者:佚名(先秦时期)解析:此诗以玉喻君子,强调了君子之礼与德的重要性。宋·苏轼《留侯论》原文:故人知礼贵,为世所敬仰。行仁义之德,得道者多助。解析:此诗赞美了有礼之人的尊贵,并强调了行仁义之德的重要性。汉·乐府《长歌行》原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。螟蟸若薄我,昼夜变情貌。忘却如素镕,施吾能几何?宫彼亦悠悠,悲吾太无聊。临觚送新欢,听礼解悲忧。解析:这首乐府诗强调了“礼”的重

操身行世

操身行世是一个源自古代儒家思想的词汇,强调个人的品德修养和行为规范。其含义指一个人在世间的生活和行为方式,注重品德修养和道德行为。操身行世的典故源自古代文献和道德楷模的故事。操身行世的近义词包括品行端正、德行高尚、行为规范等,反义词则是品行不端、德行败坏等。正确的用法是描述一个人的品德和行为,不应用于贬低或讽刺他人。例句中展示了操身行世在实际生活中的应用和体现。

关于仁的古诗词

关于仁的古诗词(第1篇)关于仁的古诗词及其解析一、古诗展示《论语·里仁篇》节选作者:孔子及门徒原文:子曰:“里仁为美,择不处仁,焉得知?”作者与朝代:孔子是春秋时期的著名思想家和教育家,其门徒众多,此段文字出自《论语》。解析:孔子认为居住在有仁德之处最好。他提倡仁道,将“仁”看作是人最重要的道德品质,追求以“仁”为基础的社会秩序和个人品格的修养。这段文字说明了仁心和修养的重要性。仁爱作者:杨婧原文:仁者爱人,以德为本。义者守道,以礼为先。作者与朝代:杨婧为现代人,此为现代诗。解析:此诗强调了仁爱和道德的重要性,认为仁者以爱人为本,以德行为基础。义者坚守道义,以礼为先。表达了对仁、义、礼等传统美

砥节厉行

砥节厉行的读音是dǐ jié lì xíng,意味着磨炼品行、努力实践并表现优秀行为。这一成语的出处难以确证,但一直传承着磨砺品行和实践优秀道德行为的精神。砥节厉行的近义词包括励精更始、砥身砺行等,反义词则是放荡不羁、苟且偷安等。在日常使用和写作中,需避免错误地将其用于描述表面行为或形式主义,而应描述一个人在长期生活和工作中保持高尚的品行和优秀的行为习惯。例如,“他砥节厉行,始终保持高尚的品行,深受众人敬重”。

德浅行薄

“德浅行薄”是一个成语,读音为dé qiǎn xíng bó,用来形容人的品德和才能都不足。这个成语没有特定的典故,可能是在汉语使用过程中根据词语组合和语境演变而来。它的近义词有“才疏学浅”、“德薄能鲜”等,反义词有“德高望重”、“才高行厚”等。使用“德浅行薄”时需要注意对象使用恰当,避免乱用语境和其他成语混淆的情况。

关于治的诗词

关于治的诗词(第1篇)关于“治”的诗词及其解析一、诗词列表治世之能事,功高而民安。——佚名《治世之言》治国以礼乐,治家以和睦。——李商隐《为有源远流长者》治乱之道,在乎明君臣之分。——李煜《诗经·君子于役》治人者,必先自治。——朱熹《论治之道》安得天下有情人,共治千秋大业。——宋词中民间歌曲《百年赋》二、诗词全文及作者朝代治世之能事,功高而民安。全文:世道皆由人,治国治人无已时。高哉禹之志,不以四海为己私。若非克己任,吾将藐尔谁能为。三载己奉德,黎庶仰洪威。衢歌争致主,全我江之湄。治世之能事,功高而民安。作者:佚名(具体朝代不详)治国以礼乐,治家以和睦。全文:治国以礼乐,此乃王道之根本。教化乃

道高德重

道高德重是一个成语,读音为dào gāo dé zhòng,用于形容一个人在道德方面达到崇高境界,拥有卓越的品德和道德威望。该成语由“道”和“德”两个常见词汇与“高”和“重”的形容组合而成。其含义源于古代文献和历史故事,常用来形容品德高尚、声望卓著的人。道高德重的近义词包括德高望重、品学兼优等,反义词则是道德败坏、行为不端等。在使用道高德重这个成语时,需要注意避免错误用法,如不可用于形容品德恶劣的人,要结合具体语境使用。该成语在表达赞美和敬意时非常恰当。文章中有多个例子展示了道高德重在句子中的应用。

忘记密码

忘记密码