才多识寡

成语“才多识寡”详解

读音

cái duō shí guǎ

含义

  • :才能、才华。
  • :数量大,丰富。
  • :见识、认知。
  • :少、缺乏。

整体含义:形容一个人虽然才华出众,但见识浅薄,缺乏对事物的深刻理解和判断能力。

典故

  1. 《韩非子·显学》

    • 韩非子曾批评某些学者“博学而无所成名”,即虽然学问广博,但没有真正的见识,类似“才多识寡”。
  2. 《后汉书·张衡传》

    • 张衡批评某些文人“文采有余,而识见不足”,即虽有文才,但缺乏深刻见解。
  3. 宋代苏轼《答谢民师书》

    • 苏轼提到某些人“才高而识微”,暗指如果才华过高而见识不足,反而容易陷入偏执。

近义词

  1. 才高识浅:才华很高,但见识短浅。
  2. 眼高手低:眼光高,实际能力却不足。
  3. 纸上谈兵:空有理论,缺乏实践见识。
  4. 华而不实:外表华丽,内里空洞。

反义词

  1. 才识过人:才华和见识都超越常人。
  2. 见多识广:经历丰富,见识广博。
  3. 博学多才:学问广博,才能多样。
  4. 知行合一:既有知识,又能实践。

例句

  1. 小学低年级(1-3年级)

    • 他虽然会背很多诗,但不懂意思,真是才多识寡。
    • 小华算数很快,可遇到生活问题就不知道怎么解决,有点才多识寡。
  2. 小学高年级(4-6年级)

    • 他电脑游戏玩得很好,可一说到科学知识就答不上来,真是才多识寡。
    • 小美会弹很多曲子,但不懂音乐背后的故事,显得才多识寡。
  3. 初中

    • 他辩论时引经据典,可对现实问题一窍不通,典型的才多识寡。
    • 这位作家文笔优美,但思想深度不够,难免被人说才多识寡。
  4. 高中

    • 某些网红知识渊博,可对社会现象的分析却肤浅,可谓才多识寡。
    • 他精通多国语言,但对各国文化理解不深,仍是才多识寡。
  5. 大学及以上

    • 这位学者著作等身,可对实际问题的解决毫无建树,实属才多识寡。
    • 许多技术专家在专业领域很强,但对跨学科知识知之甚少,容易陷入才多识寡的困境。

错误用法

  1. 混淆“才多识寡”与“怀才不遇”

    • ❌ 错误:他很有才华却得不到重用,真是才多识寡。
    • ✅ 正确:“怀才不遇”指有才能但不受赏识,而“才多识寡”强调见识不足。
  2. 误用于形容知识渊博的人

    • ❌ 错误:这位教授精通五门语言,真是才多识寡。
    • ✅ 正确:应使用“博学多才”,而非“才多识寡”。
  3. 用于形容能力全面的人

    • ❌ 错误:他既能写代码又能设计,真是才多识寡。
    • ✅ 正确:这种情况应使用“多才多艺”。

总结:“才多识寡”强调才华与见识的不匹配,使用时需注意语境,避免与近义词混淆。

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