睹始知终
读音
dǔ shǐ zhī zhōng
含义
- 睹：看见，观察。
- 始：开始，起初。
- 知：了解，推断。
- 终：结局，结果。
整体含义：通过观察事物的开端，就能预见到它的最终结果。形容人具有敏锐的洞察力和预见性。
典故
- 《韩非子·说林上》
春秋时期，管仲辅佐齐桓公称霸。管仲病重时，齐桓公询问谁能接替他的职位。管仲评价了几位大臣，其中提到鲍叔牙“刚愎自用”，不适合担任宰相。后来鲍叔牙果然因性格过于刚直而未能胜任。这个故事体现了“睹始知终”的智慧。 - 《后汉书·郭泰传》
东汉名士郭泰善于识人。他见到一个年轻人举止轻浮，便预言此人将来难成大器。后来此人果然因品行不端而身败名裂。郭泰的洞察力正是“睹始知终”的体现。 - 《晋书·王戎传》
王戎小时候与同伴玩耍，看到路边李树果实累累，其他孩子争相采摘，唯独王戎不动。他说：“树在道旁而多子，必苦李也。”后来验证果然如此。王戎的观察力展现了“睹始知终”的能力。
近义词
- 见微知著：看到微小的迹象，就能知道事情的发展趋势。
- 一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，比喻通过小细节推测整体情况。
- 未卜先知：不用占卜就能知道未来，形容有预见性。
- 料事如神：预料事情非常准确，像神仙一样。
反义词
- 事后诸葛：事情发生后才发表意见，显得聪明，实际上缺乏预见性。
- 茫然无知：对事情的开端和发展完全不了解。
- 措手不及：事情突然发生，来不及应对，说明没有提前预见。
- 始料未及：事情的结果超出最初的预料。
例句
- 小学低年级：老师看到小明上课总是东张西望，便说：“你这样不专心，考试肯定会不及格。”这就是“睹始知终”。
- 小学高年级：小华每天坚持锻炼，妈妈笑着说：“你这么努力，将来一定能成为运动员。”这是“睹始知终”。
- 初中：公司老板发现新员工做事马虎，便预言他难以升职，后来果然如此，真是“睹始知终”。
- 高中：历史学家通过分析社会矛盾的萌芽，就能预见王朝的衰落，体现了“睹始知终”的智慧。
- 大学及以上：经济学家从早期的市场波动中预测到金融危机，展现了“睹始知终”的能力。
- 职场场景：项目经理发现团队成员沟通不畅，便预见到项目可能会延期，这就是“睹始知终”。
- 家庭教育：父母发现孩子从小爱读书，便知道他将来学业有成，这是“睹始知终”。
- 体育竞技：教练看到运动员训练时的态度，就能判断他比赛时的表现，可谓“睹始知终”。
- 商业决策：企业家从行业趋势的初期变化，预见到未来的市场方向，这是“睹始知终”。
- 医学领域：医生通过病人的早期症状，推断出疾病的发展，体现了“睹始知终”。
错误用法
- 错误场景：看到一个人穿得朴素，就断定他没钱。（“睹始知终”强调逻辑推理，而非主观臆断。）
- 错误场景：因为一次考试失败，就认为学生永远学不好。（“睹始知终”适用于长期趋势，而非单一事件。）
- 错误场景：看到天气阴沉，就说今天一定会下雨。（这是“一叶知秋”的误用，而非“睹始知终”。）
- 错误场景：因为公司第一季度亏损，就预言它一定会破产。（“睹始知终”需要综合分析，不能片面判断。）
- 错误场景：看到年轻人玩游戏，就说他将来没出息。（这是偏见，不符合“睹始知终”的理性推断。）
“睹始知终”是一种高级的认知能力，强调通过观察和分析事物的开端，科学地预见其发展趋势，而非盲目猜测或主观臆断。正确使用这一成语，可以提升表达的深度和说服力。
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