读书得间

读书得间:在字里行间寻找智慧的闪光

读音

dú shū dé jiàn

含义

  • 读书:阅读书籍,获取知识
  • :获得,领悟
  • :间隙,指字里行间的隐含意义
    整体含义:指在阅读时能够深入理解文字背后的深层含义,领悟作者未明言的道理或智慧。

典故

  1. 《史记·太史公自序》:司马迁提到”好学深思,心知其意”,强调读书要深入思考,这与”读书得间”的理念相通。
  2. 宋代朱熹读书法:朱熹主张”虚心涵泳”,即沉浸于书中,体会言外之意,正是”得间”的体现。
  3. 清代学者章学诚:在《文史通义》中明确提出”读书得间”的概念,认为这是治学的最高境界之一。

近义词

  1. 字斟句酌:仔细推敲每个字句的含义。
  2. 含英咀华:品味文章中的精华部分。
  3. 心领神会:不通过言语而理解其中的意思。
  4. 推敲琢磨:反复思考、研究文字的含义。

反义词

  1. 囫囵吞枣:不加思考地接受知识。
  2. 走马观花:粗略地阅读,不深入理解。
  3. 不求甚解:只了解表面意思,不追求深层含义。
  4. 目下十行:形容阅读速度快但不深入。

例句

  1. 小学低年级:老师教我们读书要仔细,这样才能”读书得间”,发现故事里隐藏的道理。
  2. 小学高年级:读《西游记》时,我”读书得间”,明白了孙悟空其实代表了人类不屈的精神。
  3. 初中:学习文言文时,只有”读书得间”才能理解古人简洁文字背后的丰富含义。
  4. 高中:鲁迅先生的文章寓意深刻,必须”读书得间”才能领会其批判精神。
  5. 大学:做学术研究时,”读书得间”的能力尤为重要,要能从文献中发现未被明确提出的观点。
  6. 他读书从不马虎,总能”读书得间”,发现作者隐含的深意。
  7. 这首诗表面写景,但”读书得间”者能体会到诗人寄托的忧国之情。
  8. 好的读者应该培养”读书得间”的能力,不局限于文字表面。
  9. 侦探小说中,主角往往能”读书得间”,从信件中发现破案的线索。
  10. 古代文人读书讲究”读书得间”,认为这是治学的基本功。
  11. 她读书时喜欢做批注,这种”读书得间”的习惯使她的理解总比别人深刻。
  12. 研究历史文献需要”读书得间”,从字里行间还原历史的真相。
  13. 这份合同条款复杂,律师必须”读书得间”才能发现潜在的法律风险。
  14. 老师表扬他读书能”得间”,总能提出独到的见解。
  15. 读哲学著作不能只看表面,必须”读书得间”才能理解深奥的思想。
  16. 他读书得间的能力使他在学术讨论中常常能提出令人耳目一新的观点。
  17. 古代科举考试中,能够”读书得间”的考生往往能写出更有深度的文章。
  18. 读诗要”得间”,体会诗人没有直接表达的情感。
  19. 这份古老的日记需要”读书得间”才能理解当时人们真实的生活状态。
  20. 在信息爆炸的时代,”读书得间”的能力比快速阅读更重要。

错误用法

  1. 用于快速阅读:错误示例:”他读书速度很快,真能读书得间。”(”得间”强调深度而非速度)
  2. 用于记忆内容:错误示例:”她把整本书都背下来了,真是读书得间。”(记忆与领悟深层含义不同)
  3. 用于娱乐性阅读:错误示例:”看漫画时他总能读书得间。”(通常不用于娱乐性浅阅读)
  4. 误解为物理空间:错误示例:”图书馆座位之间有足够空间,真是读书得间。”(完全误解成语含义)
  5. 用于表面理解:错误示例:”他一看就懂字面意思,这就是读书得间吧。”(恰恰相反,这是不求甚解)

“读书得间”是一种高级的阅读能力,它不仅仅是理解文字的表面意思,更是要在字里行间寻找作者留下的智慧线索,如同在密林中寻找隐藏的小径,在书页间发现思想的珍宝。这种能力需要长期的阅读积累和思考训练,是每个真正爱书人追求的境界。

你可能感兴趣

关于融的诗词

关于融的诗词(第1篇)关于“融”的诗词及其解析一、诗词列表《观沧海》作者:曹操(三国)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。解析:此诗中虽有“融”字之无,但以“观沧海”为引子,讲述大海的广阔与包容,亦有一种“融合”的意象,犹如百川汇海,不同事物融为一体。《沁园春·雪》作者:毛泽东(现代)北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚

关于信义的诗词

关于信义的诗词(第1篇)关于信义的诗词一、诗词全文及作者、朝代《信义篇》作者:佚名(无法确定具体作者)原文:信义重于山,情深似海渊。忠诚贯日月,誓言永不渝。朝代:无法确定具体朝代。解析:这首诗词虽无从确定具体作者与年代,却明确传达了信义的重要性和坚定不移的忠诚情感。此诗通过“重于山”、“情深似海”的对比与强调,表现出信义的至高无上性,且表达出忠诚信义的价值观在个人内心深处的重要性。《赠汪伦》作者:李白原文:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。朝代:唐代解析:此诗以信义为主题,展现了朋友间的真挚感情和情义相扶的价值观念。全诗没有用任何修饰或华丽词藻,但意境深长,通过对

章句之徒是什么意思

章句之徒的读音读音:zhāng jù zhī tú拼音:zhàng jù zhū tú章句之徒的含义"章句之徒"是指那些只注重字句的表面解释,而不理解其深层含义或真正含义的人。他们往往只看重文字的表面,而忽视了文字背后的深层含义和思想内涵。章句之徒的典故"章句之徒"这个成语的典故可以追溯到古代。在古代,学者们常常会花费大量的时间和精力去研究经书,而其中有些人过于注重字句的表面解释,而忽略了经书的真正含义和思想内涵。因此,人们就用"章句之徒"来形容这些人。例如,孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话的含义是,只注重学习而不思考的人,就会陷入章句之徒的境地,只注重表面而忽略了真正含义

执文害意是什么意思

执文害意的读音执文害意的拼音是:zhí wén hài yì。执文害意的含义执文害意指的是拘泥于字句,忽视或曲解了文章、讲话或事物所表达的真正意思。这个成语通常用来形容过于拘泥于文字的表面含义,而未能理解其内在含义或精神实质的错误倾向。执文害意的典故执文害意这个成语的典故源于古代的读书人对于文字的过度解读和误解。在古代,文字是知识的载体,人们对于文字的解读往往具有很高的权威性。然而,有时候人们过于拘泥于文字的表面含义,而忽略了其背后的含义和精神实质,从而导致了错误的解读和误解。因此,执文害意这个成语也用来警示人们不要只看重文字的表面含义,而要理解其真正的含义和内在的精神实质。执文害意的近义词咬

拘文牵义是什么意思

拘文牵义是一个成语,读音为jū wén qiān yì。其含义指过于拘泥于字句而忽视整体的意义或精神。这个成语强调在理解和应用时,不应仅停留在文字表面,而应深入理解其深层含义和实质。拘文牵义的错误用法是忽略其真正含义,即过于注重形式而忽视整体意义和精神实质。在运用时,要避免误解和滥用。该成语的典故并不明确,但其含义反映了人们在阅读、学习、交流等活动中应有的正确态度。近义词包括执迷不悟、刻板印象、墨守成规、咬文嚼字等。反义词包括通达权变、融会贯通、举一反三、不拘小节等。文章通过多个例句展示了如何正确运用拘文牵义这一成语。

睹著知微

“睹著知微”是一个成语,意为通过观察事物的表面现象,能够洞察其深层本质和细节。其典故源于古代对观察和智慧的重视。该成语强调观察的敏锐性和洞察力,出处可能来自古代文献或典籍。近义词如见微知著、洞察秋毫等也强调敏锐观察。反义词则表明缺乏观察力。在工作和生活中,具备睹著知微能力的人能从细微线索中察觉重要信息。但在使用时需避免不当场合、与其他成语混淆以及滥用或误用成语本身含义的情况。

缘文生义是什么意思

缘文生义的读音缘文生义读作:yuán wén shēng yì。其中,“缘”字发音为二声,“文”字发音为二声,“生”字和“义”字都发音为四声。缘文生义的含义缘文生义,字面意思为“根据文章内容来理解其含义”。具体来说,它指的是在理解文字时,只从字面意思出发,不深入探究其背后的含义、引申义或比喻义等。这种理解方式往往只停留在表面,不能全面、准确地把握文字的真正含义。缘文生义的典故缘文生义这个成语并没有明确的典故出处,但可以从其字面意思联想到古代文人墨客在解读经典文献时,往往只注重文字的表面含义,而忽略了其深层次的含义和引申义。这种只注重表面、不深入探究的做法,就类似于缘文生义的含义。缘文生义的近义

逐末舍本是什么意思

逐末舍本的读音逐末舍本的拼音是:zhú mò shě běn。逐末舍本的含义逐末舍本指的是在处理事情时,只注重细枝末节而忽视了根本的原则或主要的部分。这个成语强调了舍弃本质而只追求表面现象的错误做法。逐末舍本的典故逐末舍本这个成语的典故源于古代中国,具体出处已不可考。但可以参考一些古代文献中类似的表述,如《韩非子·喻老》中就有“逐末忘本”的说法。典故中通常描绘了只关注细枝末节而忽视整体大局的情景,警示人们不要舍本逐末。逐末舍本的典故出处该成语的典故出处并不唯一,可参考的文献包括《韩非子》、《论语》等古代经典著作。这些文献中都有关于舍本逐末的论述,用以警示人们不要只关注表面现象而忽视了事物的本质

寓意深长是什么意思

寓意深长的读音读音:yù yì shēn cháng拼音注音:yù yì shēn zhǎng寓意深长的含义“寓意深长”是一个成语,用来形容言辞、文章或事物所蕴含的意义深远、富有内涵。它强调了言辞或事物的深层含义,并不仅仅停留在表面,而是需要深入思考和体会。寓意深长的典故“寓意深长”这个成语的典故并不明确,但可以追溯到古代的文学作品和思想中。在古代,许多文学作品都以寓言、比喻等形式表达深远的含义,以启发人们的思考和感悟。因此,“寓意深长”这个成语也常被用来形容那些具有深刻内涵的作品。寓意深长的近义词意蕴深远含义深远涵义丰富深意盎然意蕴悠长寓意深长的反义词肤浅无味空洞无物平淡无奇浮光掠影言之无物

抽薪止沸

“抽薪止沸”是一个成语,读音为chōu xīn zhǐ fèi,意思是通过消除问题的根源来彻底解决矛盾或危机,而不是仅仅压制表面现象。该成语源自古代军事故事,比喻在处理问题时需找到症结所在并解决。其近义词包括“釜底抽薪”和“斩草除根”,反义词为“治标不治本”和“扬汤止沸”。在治理环境、孩子教育、企业管理等问题上,应采取抽薪止沸的措施从根本上解决问题。同时,避免误用该成语为暂时缓解而非根本解决处理问题,或用于描述无关情境的场景。

忘记密码

忘记密码