砥锋挺锷
读音
dǐ fēng tǐng è
含义
- 砥：磨砺，打磨。
- 锋：刀剑的锐利部分。
- 挺：挺直，举起。
- 锷：剑刃。
整体含义：形容磨砺刀剑，使其锋利，比喻刻苦自励，奋发图强，准备迎接挑战。
典故
- 《后汉书·冯异传》：
“异自以久在外，不自安，上书思慕阙廷，愿亲帷幄，帝不许。后人有上书言异专制关中，斩长安令，威权至重，百姓归心，号为‘咸阳王’。帝使以章示异。异惶惧，上书谢……帝报曰：‘将军之于国家，义为君臣，恩犹父子。何嫌何疑，而有惧意？’六年春，异朝京师。引见，帝谓公卿曰：‘是我起兵时主簿也。为吾披荆棘，定关中。’既罢，使中黄门赐以珍宝、衣服、钱帛。诏曰：‘仓卒无蒌亭豆粥，虖沱河麦饭，厚意久不报。’异稽首谢曰：‘臣闻管仲谓桓公曰：“愿君无忘射钩，臣无忘槛车。”齐国赖之。臣今亦愿国家无忘河北之难，小臣不敢忘巾车之恩。’”
——冯异在乱世中砥砺前行，最终辅佐光武帝刘秀建立东汉，体现了“砥锋挺锷”的精神。 - 《晋书·祖逖传》：
“（祖逖）与刘琨俱为司州主簿，情好绸缪，共被同寝。中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：‘此非恶声也。’因起舞。”
——祖逖闻鸡起舞，刻苦练武，正是“砥锋挺锷”的生动写照。
近义词
- 奋发图强：努力奋斗，谋求强盛。
- 卧薪尝胆：形容刻苦自励，立志报仇或雪耻。
- 励精图治：振奋精神，力求治理好国家。
- 自强不息：自己努力向上，永不松懈。
反义词
- 自暴自弃：自己甘心落后，不求上进。
- 苟且偷安：只顾眼前安逸，不思进取。
- 萎靡不振：精神颓废，意志消沉。
例句
-
小学低年级：
- 他每天早起读书，真是“砥锋挺锷”的好学生！
- 我们要学习“砥锋挺锷”的精神，不怕困难。
-
小学高年级：
- 运动员们在赛前“砥锋挺锷”，刻苦训练，争取夺冠。
- 面对挑战，他“砥锋挺锷”，最终取得了优异成绩。
-
初中：
- 青年一代应当“砥锋挺锷”，为祖国的未来贡献力量。
- 他在逆境中“砥锋挺锷”，终于实现了自己的梦想。
-
高中：
- 历史上许多伟人都是“砥锋挺锷”，最终成就了一番事业。
- 只有“砥锋挺锷”，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
-
大学及以上：
- 科研工作者“砥锋挺锷”，不断突破技术难关。
- 企业家“砥锋挺锷”，带领团队开拓市场。
错误用法
-
误用为“消极等待”：
- ❌ 他整天无所事事，却说自己是在“砥锋挺锷”。（错误：该成语强调主动努力，而非消极等待。）
-
误用为“炫耀武力”：
- ❌ 他在街上“砥锋挺锷”，吓唬路人。（错误：该成语不适用于形容威胁或暴力行为。）
-
误用为“短暂努力”：
- ❌ 他考试前临时抱佛脚，也算“砥锋挺锷”。（错误：该成语强调长期坚持，而非临时应付。）
-
误用为“盲目冲动”：
- ❌ 他不听劝告，一意孤行，还美其名曰“砥锋挺锷”。（错误：该成语强调理性奋斗，而非鲁莽行事。）
“砥锋挺锷”是一个充满力量感的成语，激励人们在逆境中奋发向上，不断超越自我。正确使用它，能让语言更具感染力！
你可能感兴趣
描写奋发图强的古诗词
描写奋发图强的古诗词（第1篇）文章标题：描写奋发图强的古诗词一、破釜沉舟诗词原文：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。作者：刘向（西汉）朝代：汉朝解析：此句诗表达了决心和毅力的重要性。只有下定决心，克服一切困难，才能取得成功。破釜沉舟，意味着不留退路，逼迫自己全力以赴。最终，即使面对强大的敌人，也能取得胜利。二、千磨万击还坚劲诗词原文：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。作者：郑燮（清朝）朝代：清朝解析：此句诗描述了历经千难万险，依然坚韧不拔的精神。无论面对怎样的困难和挑战，都要保持坚定的意志，勇往直前。三、天行健，君子以自强不息诗词原文：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。作者
刺股悬梁
刺股悬梁是一个古代成语，用来形容人学习或做事非常刻苦努力。这个成语来源于战国时期苏秦和汉代孙敬的刻苦学习故事。刺股悬梁的读音cì gǔ xuán liáng，含义是形容人为了达成目标付出的极大努力和牺牲。其近义词有发愤图强、夜以继日等，反义词有游手好闲、半途而废等。使用时需避免过度使用和不恰当的场合，如不能形容不健康、不科学的学习方式。例句展示了人们以刺股悬梁的精神努力学习和工作。
刻苦学习 读后感
刻苦学习 读后感（第1篇）刻苦学习 读后感让我简要介绍一下所读的这本书的基本信息。《刻苦学习》一书以清晰的语言，简洁的笔法，描绘了勤奋学习的价值和意义。当我拿到这本书时，我的初印象是这是一本充满正能量和激励人心的读物。我期待着从这本书中了解到如何真正做到刻苦学习，并从中获取知识和力量。初读时，我被书中生动的语言和鲜活的人物所吸引。书中的故事情节和人物形象都十分饱满，引人入胜。作者通过一个个具体的例子，生动地阐述了刻苦学习的内涵和意义。在书中，我特别被一位主角的坚韧不拔的精神所感动，他通过不懈的努力和刻苦的学习，最终实现了自己的梦想。《刻苦学习》这本书主要讲述的是关于一个普通人在面对困难和挑战时
蹈厉奋发
“蹈厉奋发”是一个成语，源自古代典籍，意为在行动中充满力量，积极向上，奋发向前。它逐字解释表示行动中的激励和振奋。该成语在历史中常用来形容勇士在战场上的勇往直前精神，也用来形容在事业中积极进取、努力拼搏的人。其近义词包括奋发向前、勇往直前、砥砺前行和锐意进取，反义词为消极怠工、停滞不前、畏缩不前和苟且偷安。使用时应根据语境恰当运用，避免错误或滥用。
道高魔重
道高魔重是一个成语，读音为dào gāo mó zhòng。这个成语的含义是形容人的道德修养高，但遭遇的困难和挑战也很大。它的典故源自于古代修行者追求道德修炼的经历。此外，这个成语还可以与佛教中的魔障相联系。道高魔重的近义词有道德崇高、德高望重等。在使用这个成语时，需要注意避免错误的用法，如不能用于形容轻松愉快的事情或场合，不能将“道高”与“魔重”分开使用，更不能随意使用该成语来贬低他人或表达不敬之意。文章通过多个例句展示了道高魔重的用法和含义。
蹈厉之志
“蹈厉之志”是一个描绘勇猛刚毅、奋发向上精神的成语。其含义是形容人具有坚定的意志和决心，勇往直前，不畏艰难险阻。典故源于《诗经》及历史英勇人物。该成语最早出自《汉书·贾谊传》。近义词包括刚毅坚卓、勇往直前和锐意进取等。反义词为畏缩不前、苟且偷安和懒散懈怠等。使用时应保持成语的准确性和完整性，避免错误搭配和不当语境。总结来说，“蹈厉之志”赞美和敬意表达了对勇敢、坚韧精神的崇敬。
奋发图强 开拓进取读后感
奋发图强 开拓进取读后感（第1篇）奋发图强 开拓进取读后感在初读这本书时，我感受到了一种强烈的奋斗气息和开拓精神。作者通过丰富的故事情节和鲜明的人物形象，向我们展示了人类在面对挑战和困难时，如何以坚定的信念和不懈的努力去追求目标。本书主要讲述了一群人在社会变革的大背景下，如何奋发图强、开拓进取的故事。书中的人物形象鲜明，情节紧凑，通过一个个小故事，展现了人类在追求梦想的过程中所经历的挫折、困惑、努力和成功。其中，最吸引我的部分是书中对于奋斗精神的描绘。作者通过具体的事例和生动的语言，让我们感受到了奋斗的艰辛和收获的喜悦。这种精神不仅体现在个人奋斗上，也体现在国家和民族的进步中。这种奋发图强、开
不遗余力
不遗余力是一个形容词短语，用来形容做事时用尽全部力量，毫不保留的付出。其正确发音是bù yí yú lì。该成语源自古代文献记载，表达竭尽全力去完成某件事情的精神。近义词包括全力以赴、竭尽全力、尽心尽力等，反义词则是半途而废、敷衍塞责、偷工减料等。使用时应避免误用为留下一些力量的意思或在语境使用不当。以上是不遗余力的介绍，希望有助于更好地理解和使用这个成语。
楚囚相对
楚囚相对的读音为chǔ qiú xiāng duì，源自古代典故，形容人处境艰难困苦，相对无言，心情沮丧。其含义中的楚囚指的是被囚禁在楚国的人，引申为身陷困境的人。该成语的典故出自《左传·成公六年》，用于形容人在困境中相互对望，无言以对的心理状态。楚囚相对也有近义词和反义词，例如垂头丧气、忧心忡忡等形容沮丧的词，以及欢欣鼓舞、精神抖擞等形容积极向上的词。在特定的语境中，如失业、战争失利等情况下，人们可能会感到自己像楚囚一样相对无言。然而，该成语有特定的使用规则和语境，不能随意用于其他场合，也不能与表示欢乐、愉快的词语搭配使用，更不能用于形容物品或动物的状态。
拔葵啖枣
拔葵啖枣是一个成语，读音为bá kuí dàn zǎo。它用来形容贪小便宜、只顾眼前利益的行为，比喻只追求微小利益而忽视更大的利益或整体利益。该成语出自《左传·昭公二十九年》。拔葵啖枣的近义词包括贪小失大、目光短浅等，反义词则为高瞻远瞩、大公无私等。该成语错误用法是忽略整体利益和长远影响，只关注微小细节。使用时应根据语境和实际情况决定。