成语“此问彼难”详解

读音

cǐ wèn bǐ nàn

含义

此：指代当前的事物或情况。
问：询问、质问。
彼：指代对方或另一件事。
难：责难、反驳。

整体含义：形容双方互相质问、争论不休，彼此都不肯退让，常用于形容辩论或争执时的激烈场景。

典故

《左传·昭公二十年》：
春秋时期，齐国大夫晏婴与晋国大夫叔向在盟会上辩论，双方言辞犀利，互不相让，后人用“此问彼难”形容这种针锋相对的辩论。
《史记·平原君虞卿列传》：
战国时期，平原君与虞卿在赵国朝堂上争论国策，彼此激烈反驳，场面堪称“此问彼难”。
《资治通鉴·唐纪》：
唐朝宰相魏征与唐太宗讨论政事时，常直言进谏，太宗亦会反驳，形成“此问彼难”的局面。

近义词

针锋相对：比喻双方观点尖锐对立，互不相让。
唇枪舌剑：形容辩论激烈，言辞犀利。
据理力争：坚持自己的观点，与对方激烈辩论。
争锋相对：与“针锋相对”类似，形容双方激烈对抗。

反义词

和风细雨：形容态度温和，不激烈争执。
心平气和：情绪稳定，不与人争论。
息事宁人：平息争端，避免冲突。
退避三舍：主动退让，避免争执。

例句

小学低年级（1-3年级）：
- 小明和小红因为玩具争吵，两人“此问彼难”，谁也不让谁。
- 课堂上，同学们讨论问题，有时会“此问彼难”，但老师会帮大家和解。
小学高年级（4-6年级）：
- 辩论赛上，双方选手“此问彼难”，场面十分激烈。
- 爸爸和叔叔讨论足球比赛时，常常“此问彼难”，争论不休。
初中（7-9年级）：
- 在历史课上，同学们讨论“秦始皇的功过”时，形成了“此问彼难”的局面。
- 两位科学家在学术会议上“此问彼难”，各自坚持自己的理论。
高中及以上：
- 法庭上，控辩双方律师“此问彼难”，力求说服法官。
- 国际谈判中，代表们“此问彼难”，争取本国利益。

错误用法

用于单方面质问：
- ❌ 老师严厉批评学生，学生不敢反驳，这不是“此问彼难”。（正确用法需双方争论）
- ❌ 他一个人滔滔不绝地演讲，没有“此问彼难”的情况。
用于和谐讨论：
- ❌ 他们友好交流，完全没有“此问彼难”的感觉。（应形容激烈争执）
- ❌ 会议上大家达成共识，没有“此问彼难”的场面。
用于非言语冲突：
- ❌ 两支球队在赛场上激烈对抗，这不是“此问彼难”。（应指言语辩论）
- ❌ 两人打架，不是“此问彼难”。（成语仅用于言辞交锋）

“此问彼难”生动展现了辩论的激烈场景，正确使用能让语言更具表现力！

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