寻章摘句是什么意思

寻章摘句的读音

读音：xún zhāng zhāi jù

寻章摘句的含义

“寻章摘句”指搜寻、摘取文章中的一些章节和句子。它通常用来形容只注重表面、局部地学习或研究，缺乏对整体和深度的把握。这个成语强调了只关注细节而忽略整体的情况，有时也用来形容过于死板地模仿或复制他人的作品。

寻章摘句的典故

“寻章摘句”这个成语出自于古代的文献，其典故可以追溯到古代的读书人。在古代，读书人常常需要花费大量的时间和精力去研读经典著作，而“寻章摘句”就是他们在研读过程中常用的一种方法。他们通过寻找和摘录书中的一些章节和句子，来加深对文章的理解和记忆。这种学习方法虽然有助于局部的掌握，但往往忽略了文章的整体性和深度，因此后来这个成语逐渐带有了一些贬义。

寻章摘句的近义词

以下是“寻章摘句”的一些近义词：

咬文嚼字：指对字句仔细地推敲、琢磨，常用来形容对文字的精细处理。
逐字逐句：指按照字句逐一进行阅读或解释，不遗漏任何细节。
摘句寻章：与“寻章摘句”意思相近，指从文章中挑选出一些章节和句子。
细枝末节：形容对事物的细节过分关注，而忽略了整体。

寻章摘句的反义词

与“寻章摘句”相对的反义词有：

通篇理解：指对文章的整体内容和结构进行理解和把握，而不仅仅是局部的章节和句子。
融会贯通：形容对知识或技能的理解达到了一个较高的层次，能够全面地掌握和应用。
宏观把握：指在整体上对事物进行把握和控制，不局限于细节。
全面观察：形容对事物进行全面的观察和分析，不遗漏任何方面。

寻章摘句的例句

以下是一些“寻章摘句”的例句：

他总是喜欢寻章摘句，只关注文章中的某些部分，而忽略了整体的内容。
在写作时，我们不能只顾寻章摘句，而要通篇考虑文章的结构和内容。
他对于这篇文章的解读只是进行了寻章摘句式的分析，没有深入到文章的核心思想。
学习时不能只进行寻章摘句式的记忆，而应该理解其背后的逻辑和意义。
这种寻章摘句的学习方式虽然有助于记忆，但缺乏对知识的整体把握和理解。
在阅读时，我们应该注重理解文章的整体意义，而不是仅仅寻章摘句。
他对于这首诗的理解只是停留在字面上的寻章摘句，没有深入到诗人的内心世界。
我们在做研究时不能只进行寻章摘句式的收集资料，而应该全面地考虑和分析问题。
这种教学方法过于注重寻章摘句，缺乏对学生思维能力和创新能力的培养。
在课堂上，老师引导学生进行寻章摘句式的阅读，帮助他们更好地理解文章内容。

错误用法示例

在不当的情境或语境中使用“寻章摘句”，可能产生误解或不当含义。以下是一些错误用法的示例：

当用于称赞某人读书细致认真时，可能会被误解为只注重表面细节而忽略了整体理解。
在讨论学术问题时使用“寻章摘句”来形容对方的观点时，可能会被认为是对其观点的不尊重或轻视。
在写作中过度使用“寻章摘句”式的方法来堆砌文字，而缺乏整体构思和逻辑连贯性，会使文章显得杂乱无章。
在教育孩子时使用“寻章摘句”来批评他们只关注细节而不顾整体，可能会让孩子误解为只要努力就足够了而不必追求整体效果。
在某些正式场合使用“寻章摘句”来形容某人的工作方式时可能会被认为是不够尊重或理解其工作方法的表现。

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