学浅才疏的读音
学浅才疏的拼音是：xué qiǎn cái shū。
学浅才疏的含义
学浅才疏，指学识浅薄，才能有限。这个成语通常用来形容一个人在学问或能力方面有所欠缺，需要进一步学习和提高。
学浅才疏的典故
学浅才疏这个成语的典故并不十分明确，但可以追溯到古代的文献和故事。在古代，人们常常用“学识渊博”来形容有才华、有学识的人，而与之相对的“学浅才疏”则用来形容学识和才能不足的人。这个成语在古代文献中经常出现，被用来形容那些在学术或政治领域没有取得显著成就的人。
学浅才疏的近义词
学浅才疏的近义词包括：
- 才疏学浅
- 见闻不广
- 孤陋寡闻
- 才疏智浅
- 智薄才疏
这些词语都表示学识和才能有限的意思。
学浅才疏的反义词
学浅才疏的反义词包括：
- 学富五车
- 才华横溢
- 博学多才
- 见多识广
- 才华出众
这些词语都表示学识渊博、才能出众的意思。
学浅才疏的例句
以下是一些使用学浅才疏的例句：
- 他虽然努力了，但仍然觉得自己的学识和才能都很有限，常常感到自己学浅才疏。
- 他的知识面很广，但与那些专家相比，还是有些学浅才疏。
- 在这个领域里，他算是个专家了，但对于其他领域的知识，他仍然感到自己学浅才疏。
- 他虽然很想在学术上有所成就，但总是觉得自己的学识和才能都还不够，需要继续努力。
- 他自认为自己学浅才疏，所以一直都在不断地学习和提高自己。
- 他的工作需要很高的专业知识，但他觉得自己在这方面还远远不够，需要继续努力充实自己的知识和技能。
- 在这个竞争激烈的社会里，没有一定的学识和才能是很难立足的，因此他一直在努力克服自己学浅才疏的困境。
- 他的确是个很有才华的人，但在某些领域里还是有些学浅才疏。
- 他知道自己还有很多需要学习和提高的地方，因此从不自满于自己的成就和知识水平。
- 他的确很聪明，但有时候还是会因为学浅才疏而犯一些错误。
学浅才疏的错误用法
在运用学浅才疏这个成语时，需要注意避免以下错误用法：
- 不当使用：不要在不适当的场合或语境中使用这个成语，例如在赞美他人时使用这个成语会显得不礼貌和嘲讽。
- 误解意思：不要误解这个成语的意思，将其与“谦虚”等正面词汇混淆使用。学浅才疏是形容学识和才能有限的意思，而不是谦虚或自谦的表现。
- 滥用乱用：不要滥用或乱用这个成语，避免在口语或书面表达中过度使用或使用不当。
- 忽略语境：使用这个成语时需要注意语境，避免在轻松或幽默的语境中使用过于严肃或沉重的表达方式。
你可能感兴趣
描写班昭的诗词
本文介绍了关于班昭的诗词及其相关内容。班昭是东汉时期的女文学家和学者，以其卓越的才情和学识为后世留下了宝贵的文化遗产。在古代诗词中，班昭的形象被一些诗人所赞美。文章通过几篇关于班昭的诗词，描绘了她的才情、品性、诗词之美以及她对后世的影响和传承。这些诗词赞美了班昭的文学才华、品性和作品，体现了她在古代文学史上的重要地位和影响。班昭的诗词之妙，不仅在于其华美的辞藻和深邃的意境，更在于其真挚的情感和独特的见解，她的故事和诗词成为了教育后代的宝贵资源。我们应当铭记班昭的才情与贡献，传承她的精神与文化，让她的故事与诗词永远流传下去。
一物不知是什么意思
一物不知的读音一物不知的拼音为yī wù bù zhī。一物不知的含义一物不知，字面意思为对某一样事物或知识一无所知。它通常用来形容人学识浅薄，知识面狭窄，或者对某一方面缺乏了解或知识。这个成语强调了知识的全面性和广博性。一物不知的典故一物不知这个成语的典故可以追溯到古代。据传，在古代有一位学者，他以博学多才著称，然而有一天，他在与人讨论时却对某一事物一无所知。他深感自己的不足，于是便用“一物不知”来形容自己对某样事物的无知。这个典故后来逐渐流传开来，成为了一个成语。一物不知的近义词学识浅薄：指一个人学到的知识不够多或者不够深入。见闻寡陋：指见识和学识都很少。一窍不通：指对某一事物或某方面完全
学疏才浅是什么意思
学疏才浅的读音学疏才浅的读音为：xué shū cái qiǎn，其中“学”的声调为第四声，“疏”和“才”的声调为第一声，“浅”的声调为第三声。学疏才浅的含义学疏才浅是一个成语，意为学识浅薄，才思不足。这个成语常用来形容一个人的学识不够丰富，才华不够出众。“学”指学问，“疏”在这里有疏漏、不周全的意思，“才”指才华，“浅”则表示不够深入或广泛。因此，学疏才浅整体上表达了一个人知识面不够广博，才思不够敏捷的意思。学疏才浅的典故学疏才浅这个成语并没有特定的典故，但可以追溯到古代对学问和才华的追求和评价。在古代，人们常常用学识渊博、才华横溢来形容一个人的学识和才华水平。而与之相反的，就是学疏才浅了。
高才大学是什么意思
高才大学是指拥有卓越才能和学识的人，来源于古代对于才华横溢、学识渊博之人的赞美与尊敬。该成语常用来形容才情出众、学识渊博的人，需注意避免过度夸大或滥用。近义词如“才高八斗”、“学富五车”，反义词为“才疏学浅”、“平庸无奇”。文章还提供了多个例句以更好地理解该成语的用法。
瓮天蠡海是什么意思
瓮天蠡海的读音瓮天蠡海拼音为wèng tiān lí hǎi。瓮天蠡海的含义瓮天蠡海是一个成语，用来形容人的知识面狭窄，见识有限，如同被困在瓮中看天，用蠡勺量海一样。这个成语意味着人的知识、视野或者见识不够宽广，无法理解或接触到更广阔的世界。瓮天蠡海的典故这个成语的典故并不十分明确，但可以推测其来源于古代对于知识和见识的局限性的一种描述。在古代，由于交通不便、信息不发达，人们的视野和知识面相对较窄，因此用瓮天蠡海来形容人的知识或见识有限，也带有一定的讽刺意味。瓮天蠡海的近义词孤陋寡闻：形容学识浅薄，见闻不广。井底之蛙：形容眼界狭窄，无法看到更广阔的世界。一知半解：形容对某事了解得不够全面、不够
通材达识是什么意思
通材达识的读音通材达识的读音为：tōng cái dá shí。通材达识的含义通材达识指的是拥有广泛的知识和见识，能够通达各种知识和领域的人才。它形容人的知识储备和认知能力非常丰富和全面，能够应对各种复杂的情况和问题。通材达识的典故通材达识这个成语并没有特定的典故，但是它所表达的含义在古代文献中有所体现。在古代，人们常常用“博学多才”、“学富五车”等词语来形容有才华、有学识的人，而通材达识则是这个概念的一种更全面、更深入的表述。通材达识的近义词博学多才：指学识广博，多才多艺。才高八斗：形容人的才学高超。见多识广：指阅历深，经验丰富，知识面广。博闻强识：指知识面广，记忆力强。才华横溢：形容人具有
汪洋浩博是什么意思
汪洋浩博的读音汪洋浩博的读音为wāng yáng hào bó。汪洋浩博的含义汪洋浩博，指学识渊博，知识广博而宏大。该成语用来形容人学识丰富，才学出众，也常用来形容书籍、文献等内容的丰富和深广。汪洋浩博的典故汪洋浩博这一成语并无具体的典故出处，但它的构成词汇“汪洋”和“浩博”各自在古代文献中均有出现，并各自有着丰富的含义。例如，“汪洋”常用来形容水势浩大无边，引申为博大、深广；“浩博”则指广大博大，两者结合便形成了形容学识广博、知识渊博的成语。汪洋浩博的近义词学识渊博博大精深才高八斗满腹经纶博古通今以上这些词语都和“汪洋浩博”有类似的含义，都用来形容人的学识广博和才学出众。汪洋浩博的反义词才疏
龙翰凤翼是什么意思
龙翰凤翼是一个成语，用来形容人文才出众，学识渊博。其拼音为lóng hàn fèng yì。这个成语源于古代对龙和凤凰的吉祥象征，用于比喻才华横溢的人。龙翰凤翼也常被用来形容文学作品或艺术家的才华。其近义词包括卓尔不群、才华横溢等，反义词则包括平庸无奇、才疏学浅等。但在使用时要避免过于庄重的场合以及滥用或误用成语含义。例如，在朋友间的闲聊或社交媒体中使用可能会显得过于正式或夸张。同时，要避免将其用于不具备真正才华或学识的人身上，保持成语的恰当使用。
南郭先生是什么意思
南郭先生是一个成语，指代没有真才实学却混在行家里充数的人。源自战国时期的故事，南郭先生没有音乐才华却混在宫廷乐队中充数。该成语含义是形容没有实际能力却混在有才能的人中间的人。其近义词包括滥竽充数、鱼目混珠和冒名顶替等，反义词则包括出类拔萃和真才实学等。使用南郭先生这个成语时需注意场合和语境，避免与其他中性词语混淆使用。
才蔽识浅是什么意思
“才蔽识浅”是一个成语，读音为cái bì shí qiǎn，指由于才能和见识有限而无法完全理解和处理事物。该成语源于古代文人墨客的自我评价和反思，用于形容学识有限、缺乏深度理解和全面认识的人。其近义词有学识浅薄、见闻不广、才疏学浅等，反义词有学富五车、博学多才、见多识广等。该成语的错误用法包括在不适当的场合使用，以及用于贬低他人而非表达自我反思和学习的态度。文章通过解释和例句，帮助读者更好地理解这个成语的含义和用法。