分三别两
读音
fēn sān bié liǎng
含义
“分三别两”由“分”“三”“别”“两”四个字组成。
- 分：分开、区分。
- 三：数字“三”，表示多个或不同方面。
- 别：区别、辨别。
- 两：数字“两”，指两个或双方。
整体含义：形容人做事细致，能够清楚地区分不同的事物或情况，不混淆。
典故
- 《韩非子·外储说左上》：
韩非子曾提到“分三别两”的处事态度，强调治理国家时要明辨是非，不能含糊其辞。 - 《史记·货殖列传》：
司马迁在描述商人精于计算时，用“分三别两”形容他们善于区分利益得失。 - 民间故事：
古代有一位县官审案时，总能细致分析案情，百姓称赞他“分三别两”，公正严明。
近义词
- 明察秋毫：形容观察细致，能看清微小的事物。
- 条分缕析：指分析问题有条理，层次分明。
- 泾渭分明：比喻界限清楚，不混淆。
- 洞若观火：形容看问题非常透彻，如同看火一样清晰。
反义词
- 糊里糊涂：形容人思维混乱，不明事理。
- 混淆是非：故意把对的说成错的，错的说成对的。
- 一团乱麻：比喻事情复杂，难以理清。
- 不分皂白：不分辨是非对错。
例句
-
小学低年级：
- 老师教我们“分三别两”地整理书包，这样东西不会乱。
- 小明做事很认真，总能“分三别两”地把玩具分类放好。
-
小学高年级：
- 写作文时，我们要“分三别两”地安排段落，让文章更清晰。
- 数学题要“分三别两”地计算，不能粗心大意。
-
初中：
- 历史考试中，我们要“分三别两”地分析不同事件的原因和影响。
- 辩论时，选手必须“分三别两”地阐述自己的观点。
-
高中：
- 法律条文必须“分三别两”地解释，避免歧义。
- 科学研究需要“分三别两”地记录数据，确保准确性。
-
大学及以上：
- 法官在审理案件时，必须“分三别两”地审查证据。
- 经济学家“分三别两”地分析了市场趋势，提出了合理建议。
错误用法
-
混淆对象：
- ❌ 他“分三别两”地把所有东西都混在一起。（正确应为“糊里糊涂”）
-
过度使用：
- ❌ 吃饭时也要“分三别两”，太夸张了。（适用于需要细致分析的场景，而非日常琐事）
-
褒贬误用：
- ❌ 这个小偷“分三别两”地偷东西。（成语含褒义，不能用于负面行为）
-
搭配不当：
- ❌ 他“分三别两”地跑得很快。（成语形容分析或处理事情，不适用于动作）
“分三别两”是一个形象生动的成语，恰当使用能让语言更精准，但要注意语境和搭配哦！
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