分朋引类：成语详解

读音

fēn péng yǐn lèi

含义

“分朋引类”这个成语由四个字组成：

• 分：分开、区分
• 朋：朋友、同类
• 引：引导、带领
• 类：类别、同类

整体含义指按照志趣、爱好或利益关系区分人群，引导同类相聚。形容人们因共同兴趣或利益而聚集在一起，形成小团体或派系。

典故

1. 《后汉书·党锢传》记载：”自是正直废放，邪枉炽结，海内希风之流，遂共相标榜，指天下名士，为之称号。”描述了东汉末年士大夫阶层因政治立场不同而分朋引类的现象。
2. 《宋史·欧阳修传》中记载欧阳修批评当时文人”各以所长，相轻所短”，导致文坛分朋引类，互相攻讦。
3. 明代冯梦龙《警世通言》中有”那秀才们也有分朋引类的，也有独来独往的”的描述，反映了科举时代文人交往的常态。

近义词

1. 物以类聚：同类的东西常聚在一起，现多比喻坏人彼此臭味相投，勾结在一起。
2. 人以群分：人按照其品行、爱好而形成团体，因而能互相区别。
3. 结党营私：坏人集结在一起，谋求私利，专干坏事。
4. 拉帮结派：组织小集团，搞宗派活动。
5. 臭味相投：思想作风、兴趣等相同，很合得来（专指坏的）。

反义词

1. 一视同仁：同样看待，不分厚薄。
2. 和而不同：和睦相处，但不随便附和。
3. 群而不党：合群共处而不结党营私。
4. 大公无私：完全为人民群众利益着想，毫无自私自利之心。
5. 兼容并包：把各个方面或各种事物都容纳进去。

例句

1. 小学低年级：

   • 课间活动时，喜欢踢足球的同学分朋引类，都跑到操场去了。
   • 美术课上，会画画的同学分朋引类，围在一起讨论。

2. 小学高年级：

   • 班级里，同学们根据兴趣爱好分朋引类，形成了读书小组和运动小组。
   • 科技节上，对机器人感兴趣的同学分朋引类，共同研究编程问题。

3. 初中：

   • 在社团招新时，志趣相投的学生们分朋引类，各自选择了心仪的社团。
   • 网络时代，人们更容易在虚拟空间中分朋引类，找到志同道合的伙伴。

4. 高中：

   • 学术研讨会上，研究领域相近的学者们分朋引类，深入交流专业问题。
   • 在政治立场上，民众往往会分朋引类，形成不同的意见群体。

5. 大学及以上：

   • 学术界不同流派的学者分朋引类，形成了各自的理论阵营。
   • 社交媒体算法加剧了信息茧房效应，使用户更容易分朋引类，只接触相似观点。

6. 社会场景：

   • 公司里不同部门的员工午餐时常常分朋引类，销售部和市场部的人总坐在一起。
   • 社区活动中，老年人们根据兴趣分朋引类，有的跳舞，有的下棋，有的唱歌。

7. 历史分析：

   • 宋代文坛上，诗人们分朋引类，形成了江西诗派和四灵诗派等不同流派。
   • 明末东林党人与阉党的斗争，本质上是士大夫阶层分朋引类后的政治对抗。

8. 文化现象：

   • 粉丝文化中，不同偶像的追随者分朋引类，形成了各自的粉丝社群。
   • 游戏玩家也会分朋引类，喜欢竞技类游戏的玩家和喜欢角色扮演类游戏的玩家往往聚在不同的论坛。

9. 商业应用：

   • 市场营销中，精准定位就是利用消费者分朋引类的特点，针对特定群体制定策略。
   • 电商平台通过用户行为分析，让喜好相似的人分朋引类，提高推荐准确率。

10. 国际关系：

    • 冷战时期，世界各国分朋引类，形成了资本主义阵营和社会主义阵营。
    • 在全球气候谈判中，各国根据自身利益分朋引类，形成了不同的谈判集团。

错误用法

1. 混淆褒贬：将”分朋引类”单纯理解为中性或褒义的”志同道合”，忽略了其常含的派系斗争意味。例如：”我们班同学团结友爱，分朋引类地组成了学习小组。”（此处应使用”志同道合”更恰当）
2. 对象错误：用于描述无意识的事物分类。例如：”图书馆的书籍分朋引类地排列在书架上。”（应使用”分门别类”）
3. 场景不当：用于描述家庭成员关系。例如：”过年时，亲戚们分朋引类地坐在一起聊天。”（家庭聚会用此词显得生硬不当）
4. 程度过重：用于描述临时性的简单分组。例如：”野餐时，大家分朋引类地选择了各自想吃的食物。”（过度使用成语，简单说”分组”即可）
5. 望文生义：理解为”分别介绍各类”。例如：”导游分朋引类地向我们介绍了景点的历史。”（完全误解成语含义）
6. 时代错位：用于描述古代不可能有此现象的场合。例如：”原始社会的人类就已经分朋引类，形成了不同部落。”（成语反映的是较复杂的社会关系，原始部落形成用”群居”更合适）
7. 主体错误：用于非人类的生物。例如：”动物园里的猴子分朋引类，形成了几个小群体。”（虽然猴群确有分群现象，但用此成语显得不伦不类）

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