学而优则仕的读音
学而优则仕的拼音是：xué ér yōu zé shì。
学而优则仕的含义
学而优则仕，原意是学习优秀了就可以去做官。这个成语强调了学习和仕途的紧密联系，意味着通过学习和修养，可以获得更高的社会地位和职责。它也常被用来鼓励人们不断学习，提高自己的能力，以实现更高的目标。
学而优则仕的典故
学而优则仕的典故出自《论语·子张篇》。原句为“子夏曰：‘仕而优则学，学而优则仕。’”这句话的意思是，如果做官之后还有余力，就应该继续学习；如果学习优秀了，就可以去做官。这个典故体现了古代儒家思想中学习和仕途的紧密关系。
学而优则仕的近义词
学而优则仕的近义词包括“才高行厚”、“学富五车”、“才德兼备”等。这些词语都强调了学习和修养的重要性，以及通过学习和提高自身能力来获得更高的社会地位和职责。
学而优则仕的反义词
学而优则仕的反义词有“不学无术”、“才疏学浅”、“不思进取”等。这些词语表达了缺乏学习和修养，不积极进取的状态。
学而优则仕的例句
- 他学而优则仕，凭借出色的能力和努力，最终成为了公司的高管。
- 只有不断学习，提高自己的能力，才能做到学而优则仕。
- 他的才学出众，因此被政府选拔出来担任要职，实现了学而优则仕的梦想。
- 只有通过不断学习和努力，我们才能有机会实现学而优则仕的目标。
- 他从小就勤奋好学，一直努力提升自己，最终成功实现了学而优则仕的理想。
- 他的才华横溢，很快就因为学而优则仕而获得了升职的机会。
- 只有不断充实自己，才能做到学而优则仕，在职场上获得更多的机会。
- 他的努力和才华终于得到了认可，实现了从学习到仕途的跨越。
- 他深知只有不断学习、提高自己，才能实现学而优则仕的梦想。
- 他的成功案例告诉我们，只要肯努力、肯学习，就能做到学而优则仕。
学而优则仕的错误用法
错误用法一：将“学而优则仕”理解为只有通过做官才能证明学习的价值。这种理解忽略了学习的本质是为了提高自身能力和修养，而非仅仅为了追求官职和地位。
错误用法二：将“学而优则仕”用于鼓励不切实际地追求权力和地位的行为。这种用法忽略了学习的真正目的和价值，容易让人产生功利心态。
错误用法三：将“学而优则仕”用于形容不重视学习、只追求权势的人。这种用法与成语的本意相悖，容易产生误导和误解。
以上就是关于成语“学而优则仕”的介绍，希望对您有所帮助。
你可能感兴趣
描写读书的诗句古诗词
描写读书的诗句古诗词（第1篇）描写读书的诗句古诗词一、读书篇诗词原文：读书破万卷，下笔如有神。唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》作者：杜甫（唐朝）解析：这句话鼓励人们读书越多，越能加深理解和思考，笔下的表达就会愈发自如、出神入化。形容诗文能引人入胜、感情饱满、挥洒自如。诗词原文：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。明·于谦《观书》作者：于谦（明朝）解析：此句以书为友，将书比作多情的老友，表达了作者与书籍之间的亲密关系和深切的依赖感。诗词原文：窗间白面颙然时，闻有骅骝嘶屋闾。何以报先皇之顾盼？亲居邻国谨诵书。元·白朴《江城子·读书怀古》作者：白朴（元朝）解析：诗人描绘出一种专心致志的读书状态，表明读书
描写好学的诗词
本文介绍了多篇描写好学的古诗词及其解析，这些诗词以生动的比喻和深邃的哲理，表达了学习的价值与意义，赞美了学者的勤奋和毅力，也展现了他们对知识的渴望与追求。文章列举了多首与“好学”相关的古诗词，并对其内涵进行解读，引发读者对学习的感悟与启示。文章强调了好学精神的重要性，号召人们珍惜学习的机会和资源，保持对知识的热爱与追求，不断提高自己的知识和技能，为社会的进步和发展做出贡献。
关于学习诗词
关于学习诗词（第1篇）关于学习诗词一、引言诗词，作为中华文化的瑰宝，自古以来便承载着人们的情感与思想。学习诗词，不仅是对古代文化的传承，更是对个人修养的提升。下面，将为您列举几首关于学习的古诗词，并附上全文、作者、朝代及解析。二、古诗词列举及解析《劝学诗》——杜甫（唐）诗词原文：“读书破万卷，下笔如有神。知之者不如行，行之者不如乐之者。”解析：这是唐代诗人杜甫的一首劝诫诗，劝勉人们多读书，强调读书对于提升写作能力和增长知识的积极作用。诗歌表达了一种学习的态度和境界：只知道是不够的，要真正去做才能领略知识的乐趣。《杂诗》——陶渊明（晋）诗词原文：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
关于学的古诗词
关于学的古诗词（第1篇）关于“学”的古诗词及其解析一、诗词全文观沧海汉 · 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。作者：曹操，朝代：汉朝。此诗写景的十分别致，表现出诗人的宽广胸怀和宏大抱负。劝学诗唐 · 杜甫忆年十五心尚孩，健如黄犊筋骨强。经途峥嵘日云晚，行路悠悠事已荒。读书破万卷，下笔如有神。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。作者：杜甫，朝代：唐朝。此诗鼓励人们学习要勤奋刻苦，方能学有所成。书院杂作宋 · 陆游书到用时方恨少，事非经过不知难。古来圣贤皆寂寞，唯有垂名传世间。作者：陆游，朝代
关于培训的诗词
关于培训的诗词（第1篇）关于培训的诗词，在古代文学中并不多见，因为古代的培训教育观念与现代有所差异。但仍然有一些古诗词表达了培养人才、教育学习的重要性。下面是我为您创作的文章，其中包含了几首与“培训”主题相关的古诗词，并附上诗词全文、作者、朝代以及解析。关于培训的古诗词解析一、《师说》——韩愈（唐代）原文：古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，学必有待于人。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。解析：这是韩愈所著的《师说》中的名句。文中强调了教育、学习与培训的重要性，提出每个人都有需要向他人学习的时候，学习过程中师长的角色不可替代。二、《劝学诗》——杜甫（唐代）原文：翠玉白丝缰
关于学的诗词
关于学的诗词（第1篇）关于“学”的诗词，是中国古代文化中不可或缺的一部分，它们不仅反映了古人的智慧，也传达了他们对学习的重视和热爱。以下是一篇以“关于学的诗词”为主题的文章，包含了多首古诗词的全文、作者、朝代以及解析。一、诗词列表《劝学诗》 宋·朱熹《杂诗》 魏晋·陶渊明《冬夜读书示子聿》 宋·陆游《偶成》 明·袁枚二、诗词全文及解析《劝学诗》 宋·朱熹诗词全文：读书破万卷，下笔如有神。读尽世间书，何愁难见真。作者及朝代：朱熹（南宋）。解析：这首诗以朴素的语言强调了读书的重要性，认为只有通过大量的阅读，才能达到下笔如有神的境界。也表达了读书人应该追求真理的决心和勇气。《杂诗》 魏晋·陶渊明诗词
关于劝学的诗词
关于劝学的诗词（第1篇）关于劝学的诗词，自古以来在中华文化中占据着重要的地位。以下是根据“关于劝学的诗词”这一主题，精选的几首古诗词，以及它们的全文、作者、朝代和解析。一、《劝学诗》 杜牧（唐）原文：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。解析：这首诗强调了读书的重要性，劝勉人们要珍惜时间，勤奋学习。首句“读书不觉已春深”，点明了时间流逝与读书的关系，让人感叹时光易逝。第二句“一寸光阴一寸金”，更是用黄金来比喻时间的宝贵，劝人要珍惜每一寸光阴。后两句则表达了诗人对周公、孔子的思想追求，鼓励人们要深入思考，追寻真理。二、《长歌行》 汉乐府原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春
关于谦的诗词
关于谦的诗词（第1篇）关于“谦”的诗词及其解析一、诗经《谦》原文：谦谦君子，温文尔雅。作人莫当傲，天道有盈亏。作者及朝代：诗经（无法确定具体作者，属周朝）。解析：此诗以“谦谦君子”开头，表达了对谦逊君子的赞美之情。整首诗强调了为人处世不应骄傲自大，因为天道也有盈亏，谦虚是美德的体现。二、左传·晏子辞篇《谦辞》原文：吾闻君子不羞问，闻过则拜。谦谦君子，用涉大川。作者及朝代：左丘明（春秋时期）。解析：此篇中，晏子以谦逊的言辞劝勉世人要虚心向学，勇于改过，尤其是对上位者要有虚心求知的谦卑态度。君子不以为羞辱去请教他人，若听到自己有错，便会虚心认错。这样的谦逊态度即便面临大的困难与挑战也无所畏惧。三、
关于勤字古诗词
关于勤字古诗词（第1篇）关于勤字古诗词，自古以来，众多文人墨客以勤为题，创作了诸多脍炙人口的诗篇。以下是根据“关于勤”的标题所整理的古诗词全文、作者、朝代以及解析。一、诗经《大雅·文王之什》原文：勤勉不懈，日就月将。周公摄政，四海仰德。作者：佚名（周朝）解析：此句体现了古人对勤奋不懈的赞美。通过日积月累的努力，终将有所成就。周公勤奋摄政，其德行受到四海敬仰。二、韩愈《进学解》原文：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。作者：韩愈（唐朝）解析：此句强调了勤奋的重要性。学业由于勤奋而精通，却因贪玩而荒废；德行因思考而成，因懈怠而败。告诫人们要勤奋学习，不可懈怠。三、白居易《赋得古原草送别》原文：离离
关于博的诗词
关于博的诗词（第1篇）关于博的诗词一、引言在中国古典文化中，“博”这个字所包含的含义多样，涵盖广泛的知识、广大的见识，以及博大精深的文化。博，即包容并蓄，浩瀚如海，反映出了中华民族崇尚智慧和学问的传统。接下来，让我们一起来探讨那些蕴含了“博”之韵味的古诗词。二、诗词选录诗经·大雅·文王之什·文王原文：文王在上，于昭于天。周邦之英，广博于民。作者：未知（据传为周朝诗歌）解析：这句诗展现了周朝开国君主的威望与德行，也暗喻了广博的知识和深远的德泽。广博于民，表示了君主的知识与胸怀都是极其广大的。陆游《冬夜读书示子聿》原文：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。博观而约取，宜