蠹众木折

读音

dù zhòng mù zhé

含义

• 蠹（dù）：蛀虫，指蛀蚀木材的害虫。
• 众（zhòng）：众多，数量多。
• 木（mù）：树木，木材。
• 折（zhé）：折断，毁坏。

整体含义：蛀虫多了，树木就会被蛀空而折断。比喻如果小的祸患积累过多，最终会导致严重的后果。

典故

1. 《韩非子·喻老》：

   “蠹众则木折，隙大则墙坏。”
   意思是蛀虫多了，树木就会折断；缝隙大了，墙壁就会倒塌。比喻小的隐患如果不及时处理，最终会导致大的灾难。

2. 《淮南子·说山训》：

   “蠹众则木折，隙大则墙崩。”
   与《韩非子》类似，强调小问题积累成灾的道理。

3. 《左传·襄公二十四年》：

   “蠹众则木折，隙大则墙坏。”
   古人以此告诫人们要防微杜渐，避免小问题酿成大祸。

近义词

1. 积羽沉舟：羽毛虽轻，堆积多了也能压沉船只，比喻小问题积累会导致严重后果。
2. 千里之堤，溃于蚁穴：小小的蚂蚁洞能使千里长堤崩塌，比喻小问题不解决会酿成大祸。
3. 防微杜渐：在错误或坏事刚露头时就加以制止，不让其发展。
4. 祸起萧墙：祸患往往从内部产生，与“蠹众木折”类似，强调内部问题导致灾难。

反义词

1. 防患未然：在祸患发生前就加以预防，避免问题积累。
2. 未雨绸缪：比喻事先做好准备，防止问题发生。
3. 亡羊补牢：虽然出了问题，但及时补救，避免更大的损失。

例句

1. 小学低年级（1-3年级）：

   • 小明不爱刷牙，妈妈说：“牙齿就像木头，蛀牙多了就会坏掉，就像‘蠹众木折’。”
   • 老师告诉我们：“小错误不改，积累多了就会像‘蠹众木折’一样，造成大麻烦。”

2. 小学高年级（4-6年级）：

   • 班级纪律不好，班长说：“如果我们不改正小毛病，班级就会像‘蠹众木折’一样，最终崩溃。”
   • 爸爸说：“学习要从小事做起，否则‘蠹众木折’，成绩会越来越差。”

3. 初中（7-9年级）：

   • 历史课上，老师讲道：“一个王朝的灭亡往往是因为内部腐败，‘蠹众木折’，最终垮台。”
   • 环保演讲中，同学提到：“环境污染就像‘蠹众木折’，小问题不解决，最终会毁掉地球。”

4. 高中及以上：

   • 企业管理中，如果忽视员工的小抱怨，最终可能导致“蠹众木折”，公司分崩离析。
   • 社会学家指出：“社会矛盾若不及时化解，就会‘蠹众木折’，引发动荡。”

错误用法

1. 误用为“人多力量大”：

   • ❌ “我们团队人越多越好，毕竟‘蠹众木折’嘛！”（错误，原意是祸患积累，而非人多力量大。）

2. 误用为“团结就是力量”：

   • ❌ “大家一起努力，一定能成功，这就是‘蠹众木折’的道理。”（错误，成语本意是负面警示，而非正面激励。）

3. 误用为“量变引起质变”：

   • ❌ “学习要循序渐进，‘蠹众木折’，慢慢就会进步。”（错误，成语强调负面积累，而非积极变化。）

4. 误用为“细节决定成败”：

   • ❌ “工作中要注意细节，‘蠹众木折’，小事会影响大局。”（部分正确，但成语更强调祸患积累，而非单纯的细节重要性。）

正确用法应始终围绕“小问题积累导致大灾难”的核心含义，避免用于正面或中性语境。

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