百载树人：培养人才的深远意义

读音

bǎi zǎi shù rén

含义

“百载”指百年，形容时间漫长；“树人”意为培养人才。合起来，“百载树人”比喻培养人才需要长期的努力，强调教育的长远性和重要性。

典故

1. 《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。” 这句话最早提出了“树人”的概念，强调培养人才比种植谷物和树木更为重要。
2. 《后汉书·崔骃传》：“百年树人，十年树木。” 进一步强调了教育需要长期投入。
3. 现代教育理念：许多教育家引用“百载树人”来强调教育不能急功近利，而应注重长期发展。

近义词

1. 百年大计：指需要长期规划的重要事业，常用于教育、基建等领域。
2. 十年树木，百年树人：强调培养人才比种植树木更需时间。
3. 长期培育：指需要长时间培养的事物，如人才、文化等。

反义词

1. 急功近利：指追求短期成效，忽视长远发展。
2. 揠苗助长：比喻违反事物发展规律，急于求成。
3. 一蹴而就：形容事情轻而易举，一下子就能完成，与“百载树人”的长期性形成对比。

例句

1. 小学低年级：老师告诉我们，学习要慢慢来，因为“百载树人”，不能着急。
2. 小学高年级：学校提倡素质教育，因为“百载树人”，不能只看考试成绩。
3. 初中：国家重视教育，因为“百载树人”，培养人才需要长期投入。
4. 高中：教育是一项“百载树人”的事业，需要全社会共同努力。
5. 大学：高等教育的目标是“百载树人”，为国家培养栋梁之才。
6. 职场：企业培训员工要有耐心，因为“百载树人”，不能指望短期见效。
7. 家庭教育：父母教育孩子要有长远眼光，毕竟“百载树人”，不能急于求成。
8. 社会评论：教育改革不能急功近利，要遵循“百载树人”的规律。
9. 历史研究：古代贤臣治理国家时，往往注重“百载树人”，培养后继人才。
10. 国际交流：许多国家借鉴中国的“百载树人”理念，推动教育可持续发展。

错误用法

1. 短期培训：错误用法：“这个培训班三天就能让你成为专家，真是百载树人！”（“百载树人”强调长期性，不能用于短期培训。）
2. 快餐式教育：错误用法：“现在的速成班也能‘百载树人’。”（速成班与“百载树人”的理念相悖。）
3. 商业营销：错误用法：“我们的产品能让你一夜暴富，这就是‘百载树人’！”（“百载树人”不适用于快速致富的语境。）
4. 个人成长：错误用法：“我一个月就学会了钢琴，这就是‘百载树人’！”（短期学习成果不能称为“百载树人”。）

“百载树人”不仅是一个成语，更是一种教育理念，提醒我们培养人才需要耐心和坚持。无论是个人成长还是国家发展，都应遵循这一原则，才能真正实现长远进步。

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