918读后感小学生作文

918读后感小学生作文(第1篇)

918读后感小学生作文

一、读物基本信息与初印象

今天,我读了一本关于“九一八事变”的小学生读物。一翻开书,历史的厚重感便扑面而来,让我对这段历史有了更直观的了解。书中用简单易懂的语言,描述了那个特殊时期的情境,初读时我感到了沉痛与愤慨,同时也为先辈们的英勇感到自豪。

二、书籍内容简述

这本书详细地介绍了九一八事变的背景、过程和结果。它不仅描绘了东北人民在事变中的艰难抗争,还特别突出了那些为保卫家园而英勇牺牲的英雄们。在阅读过程中,我仿佛被带回到了那个硝烟弥漫的年代,感受到了那股浓烈的爱国情怀。

三、最吸引人的部分与个人感悟

最吸引我的部分是书中对英雄们的描述。尤其是那些无名英雄,他们用生命和鲜血谱写了历史的篇章。例如,书中讲述了一个小战士如何在艰难困苦中坚持战斗,最后英勇牺牲的故事,让我感动不已。这些英雄们的精神,是值得我们永远铭记和传承的。

四、批判性思考与比较

这本书的中心思想是弘扬爱国主义精神,提醒我们不忘历史,珍惜和平。通过与现实生活的比较,我深刻认识到,今天的幸福生活是先辈们用鲜血和生命换来的,我们应当倍加珍惜。书中的故事也让我对其他书籍中描述的历史事件有了更深入的理解和认识。

五、人物与情节深入分析

书中有一个情节让我印象深刻:一位小男孩目睹了家人的惨死,但他没有退缩,而是毅然决然地加入了抗日队伍。这个情节不仅展示了战争的残酷,也突显了中国人民的坚韧和勇敢。

六、情感体验与启示

阅读过程中,我多次被书中的情节所触动,为英雄们的英勇感到自豪,也为那些无辜受害的同胞感到惋惜。这本书让我深刻认识到,和平来之不易,我们应该珍惜和平、维护和平。我也从书中汲取了教训,明白了只有国家强大,才能免受外敌侵扰。我们应该努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

七、重申观点与推荐理由

总体这本书是一本很好的爱国主义教育读物。它不仅让我们了解了历史,还让我们明白了今天的幸福生活是多么来之不易。我强烈推荐大家都来阅读这本书,尤其是小学生朋友们,让我们一起铭记历史、珍惜和平、为祖国的发展贡献力量。

918读后感小学生作文(第2篇)

918读后感小学生作文

在阳光明媚的午后,我翻开了一本讲述“九一八事变”的小学生读物。随着书页的翻动,我仿佛穿越时空,回到了那个充满硝烟的年代。

一、历史的重现

书中的故事如同一部真实的历史画卷,细腻地展现了那个时代的风霜与雨雪。它讲述了我们的先辈在九一八事变中,如何用他们的血肉之躯,筑起保卫家园的钢铁长城。我仿佛看到了那些英勇的战士们,在战火中奋勇向前,用生命诠释着对祖国的热爱。

二、英雄的赞歌

书中最吸引我的部分,是那些无名英雄的故事。他们或许没有留下姓名,但他们的精神却永远镌刻在历史的长河中。其中一位小战士的故事让我感动不已。他在战火中失去了家人,但他没有选择退缩,而是毅然决然地加入了战斗。他的勇气和坚韧让我感受到了什么是真正的英雄。

三、情感的共鸣

在阅读过程中,我多次被书中的情节所触动。我为那些无辜受害的同胞感到惋惜,也为那些英勇的战士们感到自豪。我仿佛听到了他们的呼唤,感受到了他们的情感。这些情感让我更加珍惜今天的和平生活,也让我更加深刻地认识到,只有国家强大,才能免受外敌侵扰。

四、启示与成长

读完这本书后,我深感自己的成长和变化。我明白了历史的教训和意义,也更加坚定了我的爱国情怀。我明白了我们应该珍惜和平、维护和平,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我也明白了我们应该努力学习,不断提高自己的能力和素质,为祖国的未来贡献更多的力量。

五、与感悟

这本书是一本很好的爱国主义教育读物。它不仅让我们了解了历史,还让我们明白了今天的幸福生活是多么来之不易。我们应该铭记历史、珍惜和平、努力成长。我相信,只要我们共同努力,我们的祖国一定会更加繁荣富强。

我想说,让我们一起为我们的祖国加油!让我们一起为我们的未来努力!让我们一起成为新时代的英雄!

918读后感小学生作文(第3篇)

918读后感

那天,阳光穿过窗子,照在了我的课本上,那是一本关于“九一八事变”的读物。我怀着好奇与敬畏的心情,开始翻阅。

书中讲述的,仿佛是一段沉睡在历史深处的往事。它以故事的形式,让我看到了那个时代的悲欢离合。其中,一个普通的小男孩在战火中失去了家人,但他没有放弃,而是选择坚强地活下去,并投身于保卫家园的战斗中。这个故事深深地触动了我。

我仿佛能听到那些英勇的战士们呼喊的声音,他们为了保卫家园而奋不顾身。他们面对的是无尽的困难和危险,但他们从未退缩。这种英勇和坚韧的精神,让我深感敬佩。

书中还描述了那些无辜受害的同胞们,他们的遭遇让我感到无比的惋惜和心痛。这让我更加深刻地认识到,和平是多么的宝贵。我们应该珍惜现在的和平生活,同时也应该铭记历史,不忘国耻。

读完这本书后,我深感自己的成长和变化。我明白了历史的教训和意义,也更加坚定了我的爱国情怀。我们应该珍惜和平、维护和平,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

我仿佛看到了未来的中国,那是一个强大、繁荣、和平的国家。而我们这一代人,将会是见证这个国家崛起的一代人。我会努力学习,不断提高自己的能力和素质,为祖国的未来贡献自己的力量。

这本书让我对历史有了更深刻的认识和理解。它不仅让我了解了九一八事变的背景和经过,也让我更加明白了作为一个中国人应有的责任和担当。这是一本值得每一个小学生阅读的好书,我相信它会给我们每一个小学生都带来深刻的启示和成长。

918读后感小学生作文(第4篇)

918读后感小学生作文

在阳光明媚的午后,我翻开了一本关于“九一八事变”的书籍。字里行间,我仿佛能感受到那段历史的沉痛和沉重。

书中,那些曾经发生的历史事件被生动地呈现在我的眼前。在众多故事中,我特别关注到了一个普通小学生的经历。他目睹了家人的离去,亲身体验了战争的残酷。他并没有因此而屈服,反而选择勇敢地面对,这让我深感震撼。

这个小学生,他的经历让我明白了什么是真正的勇敢和坚强。在战争的阴霾中,他依然保持着对生活的热爱和对未来的希望。他的故事让我更加珍惜现在的和平生活,也让我更加明白了作为一个中国人应有的责任和担当。

书中的故事也让我深刻体会到了历史的教训。九一八事变,那段惨痛的历史告诉我们,只有国家强大,才能免受外敌的侵略。而这一切,都离不开每一个中国人的共同努力和奋斗。我们应该铭记历史,不忘国耻,为祖国的未来贡献自己的力量。

读完这本书后,我深感自己的成长和变化。我明白了历史的教训和意义,也更加坚定了我的爱国情怀。我会珍惜现在的和平生活,努力学习,不断提高自己的能力和素质,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

在未来的日子里,我会时刻铭记这段历史,将它作为我前进的动力。我会用我的行动,来证明我是一个有担当、有责任的中国小学生。我相信,只要我们共同努力,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。

918读后感小学生作文(第5篇)

918读后感小学生作文

那天,我读了关于九一八事变的书籍,书中一个个鲜活的故事和真实的细节深深触动了我。

其中,一个故事让我难以忘怀。讲述的是一个小男孩在九一八事变中失去了家园和亲人,但他没有放弃,而是勇敢地面对了生活的艰难。他在心中埋下了一个坚定的信念——为保卫家园、为国家出力。这个小男孩的勇敢与坚韧深深震撼了我。

读完后,我不禁对先辈们有了更加深厚的敬意和认识。九一八事变时期的人们面对着极端的困难和危险,但他们没有屈服于命运的压迫,而是以无比的毅力和决心保卫祖国。这种民族精神和英雄气概值得我们学习和传承。

在书中的故事中,我仿佛看到了历史在眼前重现,那些痛苦的岁月仿佛再次呈现。那些为国捐躯的英雄们、那些无辜受害的平民百姓,都让我感到心痛。但也正是这段历史,让我们更加珍惜今天的和平与稳定,让我们明白作为中国人应有的责任和担当。

我想对书中的故事说,你们是历史的见证者,是民族精神的传承者。你们的故事将永远被铭记在人们的心中,激励着我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

通过这次阅读,我深感自己的成长和变化。我明白了历史的教训和意义,也更加坚定了我的爱国情怀。我将努力学习,不断提高自己的能力和素质,为祖国的未来贡献自己的力量。

让我们一起铭记历史、珍惜和平、努力成长!让我们一起为祖国的繁荣富强而努力奋斗!

你可能感兴趣

关于参军的诗词

关于参军的诗词(第1篇)关于参军的诗词,自古以来便是中华文化中的一部分,体现了古人对军旅生涯的深刻体验与独特情感。以下是一些与参军相关的古诗词及其原文、作者、朝代和解析:一、古诗词破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之宋·辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名!可怜白发生!解析:此词描绘了军营生活,将士们分食烤肉,乐声四起,点兵沙场,英勇善战。词中透露出词人对军旅生活的向往和对国家的忠诚。从军行七首·其四唐·王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。解析:此诗描绘了边疆将士守卫边

描写古战场诗词

本文介绍了古代诗人描写古战场的诗词,包括引言、古战场之景、英雄之歌、战争之思、诗词之韵等方面。这些诗词通过独特的艺术魅力,展现了古战场的壮丽景象、英雄形象以及对战争的反思,同时也表达了诗人的情感世界和对历史的思考。古战场诗词是中华文化的重要组成部分,为我们提供了了解历史、反思历史的重要途径。希望这些诗词能够带领我们一同感受古战场的壮阔与悲壮,同时也让我们更加珍惜和平的生活。

描写邓艾的诗词

本文介绍了邓艾这一三国时期蜀汉名将的诗词描绘。通过多首古诗词,展现了邓艾的英勇形象、事迹以及历史地位。这些诗词表达了对邓艾的敬仰与缅怀之情,并展现了他的军事才能和战略眼光。同时,这些诗词也具有文学价值,是对历史的传承与弘扬。通过对这些诗词的分析和解读,可以更加深入地了解邓艾的英勇事迹和伟大贡献,并传承英雄精神。

关于五太史诗词

关于五太史诗词(第1篇)关于五太史诗词的文章一、引言自古以来,五太史在历史长河中留下了众多脍炙人口的诗篇。这些诗词或描述五太史的英勇事迹,或表达对历史的感慨,或寄托对未来的希望。本文将根据“关于五太史诗词”这一主题,为您列举几首经典的古诗词,并附上原文、作者、朝代及解析。二、五太史诗词全文及解析诗名:《五太史》作者:佚名(年代不详)原文:五太史,志气高,笔墨纵横写英豪。史书传世千秋业,功名利禄不辞劳。解析:这首诗赞美了五位太史的志向和才情。他们以笔墨书写历史,为后世留下了宝贵的财富。诗中强调了他们对于传世史书的追求,以及为功名利禄而努力的精神。诗名:《史官吟》作者:宋·郑清之原文:太史秉笔宣风

九一八89周年读后感

九一八89周年读后感(第1篇)九一八89周年读后感在纪念九一八89周年的日子里,我阅读了关于这一历史事件的书籍,深感震撼。初读时,我被书中对历史事件的详细描述所吸引,感受到了那段历史的沉重与悲壮。本书以真实的历史事件为背景,详细描述了九一八事变的起因、经过和结果。书中不仅呈现了当时的社会背景、民族情绪,还通过众多普通人的视角,展现了他们在战争中的挣扎与抗争。主要人物形象鲜明,他们的命运与国家民族的命运紧密相连,共同构成了这段波澜壮阔的历史。书中最吸引我的部分,是那些对历史事件的深刻反思和独特观点。作者通过对历史资料的深入挖掘,还原了当时的社会现实,让我们更加清晰地认识到那段历史的复杂性和残酷性

918事变读后感

《918事变》一书描绘了震惊中外的918事变的始末,书中详细描述了历史背景、事件过程和人物形象。阅读后,读者对历史事件有了更深刻的理解,深刻认识到历史的重要性以及民族精神的可贵。阅读这本书后,读者更加珍惜和平与稳定,敬佩英勇战士的牺牲精神,并从中汲取人生智慧。此书不仅让读者了解历史,更激发读者的爱国情怀和对未来的思考。

8月1日建军节读后感

建军节读后感在这个特殊的日子——建军节,我深入阅读了关于中国军队的文献,内心充满了敬意与感动。书中主要围绕中国军队的历史沿革、军人的使命与担当展开,从建军的初心到如今的强大军力,详细描述了军队在保卫国家、维护和平中的重要作用。阅读过程中,我被书中生动的情节和感人的故事深深吸引,每一句话都仿佛在诉说着军人的坚毅与奉献精神。特别是一些历史事件的描述,让我更加深刻地理解了军人的不易与伟大。而那些军人的精神风貌更是让我印象深刻,他们不畏艰难,不怕牺牲,始终坚守在国家的第一线,无论是英勇抗敌,还是默默奉献,都让我感受到了军人的崇高与伟大。这次阅读让我深受启发和感动,军人的形象在我心中更加高大与伟岸。他们

关于918读后感作文

关于918读后感作文(第1篇)关于918读后感在今天,我阅读了关于918事件的文章,心中不禁涌起一股强烈的情感。这篇文章,如同一部历史的纪录片,让我重新认识了那段沉痛的历史。初读时,我被文章所描述的情节所吸引。作者以流畅的语言,详细地叙述了918事件的背景、过程和影响。我仿佛置身于那个动荡的年代,感受到了中国人民的痛苦与挣扎。尤其是对于那些英勇抵抗的先烈们,我深感敬佩。文章中,主要讲述了918事件的发生背景和过程。在那个特殊的时期,日本侵略者肆意践踏我国的领土,给中国人民带来了巨大的灾难。正是在这样的背景下,无数的英雄儿女挺身而出,为了保卫家园和民族尊严,他们付出了巨大的牺牲。其中,最让我感动

读后感 抗美援朝

读后感 抗美援朝(第1篇)读后感:《抗美援朝》初次拿到《抗美援朝》这本书时,我就被它厚重的历史感所吸引。书中不仅仅是对一段历史的叙述,更是一段关于国家、民族精神的讲述。这不仅仅是一本书,更像是一部活生生的历史长卷,让人仿佛置身其中。翻开书页,我首先被书中详细的历史背景和人物所吸引。书中以宏大的视角,描述了朝鲜战争爆发后,中国人民志愿军为维护国家安全、帮助友邻国家而进行的抗美援朝战争。每一个章节、每一个故事,都充满了英勇与牺牲的壮丽篇章。从志愿军战士的英勇抵抗,到后方民众的全力支援,无不体现了中华民族的团结与坚韧。书中最让我印象深刻的是那些鲜活的人物形象。如黄继光、邱少云等英雄人物,他们的英勇事

918国耻日读后感

《摘要》每年的9月18日,国耻日,对于中国人来说都是一个沉痛而深刻的日子。阅读关于这段历史的书籍,让人们更加深刻地认识到那段历史的残酷和悲痛。这些书籍详细记录了日本侵略者的残暴行径,以及中国人民在战争中的英勇抵抗。阅读后深感震撼与思考,更加珍惜今天的和平生活,坚定为民族发展贡献力量的决心。同时,这些书籍也让人们思考如何铭记历史、吸取教训、珍惜和平,时刻警醒自己不忘国耻,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。阅读这些书籍是一次深刻的历史教育和精神洗礼,让人们更加坚定前行的信念和动力。

忘记密码

忘记密码