17长城课文读后感（第1篇）
17长城课文读后感
当我初次翻开这本关于长城的课文，心中便充满了对这一伟大建筑的敬畏之情。这篇课文不仅仅是对历史的一个记录，更是对中华民族坚韧不屈精神的生动写照。
初读之时，最吸引我的莫过于那一段段对于长城细致而有力的描绘。文章的语言生动形象，让人仿佛身临其境。长城的巍峨、壮观，以及背后所承载的历史和故事，都让我心潮澎湃。
此篇课文的主要内容，是对长城这一古代工程的详细介绍。从它的建造背景、历史沿革到建筑特点、文化内涵，都进行了详尽的描述。尤其是对于那些为修建长城而付出生命的劳动者的描述，更是让人深感震撼。他们用血汗铸就的这一伟大工程，不仅是中国古代智慧的结晶，更是中华民族不屈不挠精神的象征。
其中最令我印象深刻的部分，是文中对长城防御功能的详细解析。长城不仅是一项伟大的工程，更是一种文化的传承和精神的象征。它见证了中华民族的兴衰荣辱，也见证了中华民族的坚韧不屈。
在批判性思考方面，我认为这篇课文的中心思想就是中华民族的坚韧和智慧。这种精神不仅仅体现在长城的建造上，更体现在中华民族的每一次历史转折中。无论是面对外敌的侵扰，还是内部的矛盾和斗争，中华民族都能够团结一心，共同抵御外侮，保卫家园。
对于其中的人物形象，我最为关注的是那些为修建长城付出生命的劳动者。他们虽然不是英雄，但他们的付出和努力却是构建这一伟大工程的关键。他们的坚韧和毅力，正是中华民族精神的体现。
将书中的内容与现实生活相比，我认为现代人同样需要这种坚韧不拔的精神。在面对困难和挑战时，我们需要像长城一样坚固不屈，像那些劳动者一样努力拼搏。只有这样，我们才能够走得更远，走得更好。
阅读过程中，我被书中的情感所触动。那种对历史的敬畏、对民族的自豪感，都让我深感震撼。从这本书中，我学到了很多关于历史、关于文化、关于民族精神的知识和启示。我相信这些知识和启示将会在我未来的生活和工作中起到重要的作用。
我想说的是，这本书非常值得一读。无论你是学生、老师、还是其他任何身份的人，都应该读一读这本书。因为它不仅仅是一本关于历史的书，更是一本关于民族精神和文化的书。它能够让我们更好地了解我们的历史和文化，也能够让我们更好地认识我们自己。所以，我强烈推荐大家阅读这本书。
在结束之际，我想提出一个问题：在现代社会，我们如何更好地传承和发扬中华民族的这种坚韧不拔的精神呢？这需要我们每一个人的努力和付出。只有我们每个人都能够做到这一点，才能够让中华民族的精神永远传承下去。
17长城课文读后感（第2篇）
17长城课文读后感
阅读完《17长城》这篇课文，我心中涌起了深深的敬意和感慨。
我被课文中对于长城的细腻描绘所吸引。作者用生动的语言，将长城的巍峨、壮丽以及它所承载的历史和故事呈现在我的眼前。这不仅仅是一座建筑，更是一个时代的象征，一种精神的体现。
课文详细介绍了长城的建造背景、历史沿革以及建筑特点。它不仅是中国古代智慧的结晶，更是中华民族坚韧不屈精神的象征。在修建长城的过程中，无数劳动者付出了辛勤的汗水和生命，他们的坚韧和毅力令人深感震撼。长城见证了中华民族的兴衰荣辱，也见证了中华民族的团结和奋斗。
在批判性思考方面，我深刻认识到长城不仅仅是一项伟大的工程，更是一种文化的传承和精神的象征。它所代表的坚韧不拔、不屈不挠的精神，是中华民族在历史长河中不断前进的动力。这种精神不仅仅体现在长城的建造上，更体现在中华民族的每一次历史转折中。无论是面对外敌的侵扰，还是内部的矛盾和斗争，中华民族都能够团结一心，共同抵御外侮，保卫家园。
我特别被那些为修建长城付出生命的劳动者所感动。他们虽然不是英雄，但他们的付出和努力却是构建这一伟大工程的关键。他们的坚韧和毅力，正是中华民族精神的体现。这种精神值得我们学习和传承。
通过阅读这篇课文，我不仅对历史有了更深入的了解，也对民族精神有了更深刻的认识。我明白了中华民族之所以能够历经千年而不衰，正是因为有着这种坚韧不拔、不屈不挠的精神。这种精神是我们走得更远、走得更好的动力。
在阅读过程中，我被书中的情感所触动，对中华民族的历史和文化有了更多的敬意和自豪感。我相信这些知识和启示将会在我未来的生活和工作中起到重要的作用。
《17长城》这篇课文让我深受触动和启发。它不仅仅是对历史的记录，更是一种精神的传承。我将会把这种精神内化为自己的品质，勇往直前，不断奋斗。我也希望更多的人能够读到这篇课文，了解我们的历史和文化，传承我们民族的伟大精神。
17长城课文读后感（第3篇）
17长城课文读后感
我之所以选择阅读《17长城》这篇课文，是因为在过去的印象中，我对中国传统文化中的建筑和历史故事有浓厚兴趣，尤其是闻名遐迩的长城。
这篇课文主要讲述了长城的背景、历史沿革以及其作为中华民族坚韧不屈精神的象征。通过详细的描绘，我仿佛看到了那巍峨壮丽的长城，以及背后承载的深厚历史和文化。
其中，我特别被那些为修建长城付出生命的劳动者所感动。他们虽然不是英雄，但在修建过程中展现了顽强的毅力和坚定的决心。在他们的身上，我看到了中华民族的坚韧和毅力，这使我深受启发。
这篇课文的主题思想是中华民族的坚韧不拔、不屈不挠的精神。这种精神不仅体现在长城的建造上，更体现在中华民族的历史长河中。无论是面对外敌的侵扰还是内部矛盾和斗争，中华民族都能团结一心，共同抵御外侮，保卫家园。这种精神值得我们传承和发扬。
阅读过程中，我深受触动。长城作为中国文化的象征之一，其背后蕴含着丰富的历史和文化内涵。通过这篇课文，我更加深入地了解了中华民族的历史和文化，也更加深刻地认识到我们民族的精神力量。这也让我对学习历史产生了更大的兴趣。
读完这篇课文后，我对历史产生了新的认识，也对个人发展有了更多的思考。我想我们应该珍惜这份历史的遗产和精神力量。在学习、工作和生活中遇到困难时，我们应该像长城一样坚固不屈、勇往直前。我们也要传承和发扬中华民族的伟大精神，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
17长城课文读后感（第4篇）
17长城课文读后感
在阅读了《17长城》这篇课文后，我深感震撼与敬仰。
课文对长城的细致描绘让我仿佛置身于那座伟大的建筑之前。其雄伟壮丽、横贯东西的景象，让我感受到了中华民族的伟大与坚韧。长城不仅是古代智慧的结晶，更是中华民族精神的象征。
课文详细介绍了长城的历史背景和建筑特点，使我对其有了更为深刻的认识。修建长城的劳动者们的辛勤付出和牺牲令我感动不已，他们的坚韧和毅力让我深感敬佩。长城见证了中华民族的兴衰荣辱，也见证了中华民族的团结和奋斗。
在课文中，我最印象深刻的是对主要人物的描述。那些为了国家的安危，为了民族的存亡而英勇奋斗的人物形象跃然纸上。他们或许不是历史上的英雄，但他们的付出和努力却是构建这一伟大工程的关键。他们的性格发展和行为动机，都体现了中华民族的精神。
这篇课文的主题思想是中华民族的坚韧不拔与不屈不挠的精神。这种精神不仅体现在长城的建造上，更是中华民族在历史长河中不断前进的动力。无论面临多大的困难和挑战，中华民族都能够团结一心，共同抵御外侮，保卫家园。这种精神值得我们传承和发扬。
阅读这篇课文后，我深受触动。我对中华民族的历史和文化有了更多的了解，对民族精神有了更深的认识。我明白了我们之所以能够历经千年而不衰，正是因为有着这种坚韧不拔、不屈不挠的精神。这种精神将激励我在未来的学习和生活中勇往直前，不断奋斗。
《17长城》这篇课文让我受益匪浅。它不仅让我了解了历史和文化，更让我认识到了我们民族的伟大精神。我将把这种精神内化为自己的品质，勇往直前，不断奋斗。我也希望更多的人能够读到这篇课文，了解我们的历史和文化，传承我们民族的伟大精神。
17长城课文读后感（第5篇）
17长城课文读后感
在翻开那篇《17长城》的瞬间，我仿佛被拉回到了那个古老而辉煌的时代。
长城，这个人类历史上最伟大的建筑之一，在课文的描绘下显得如此生动。它不仅仅是一段段砖石堆砌而成的防线，更是中华民族坚韧不屈精神的象征。
文中，那些默默无闻的劳动者们，他们的身影在我眼前浮现。他们挥汗如雨，肩扛着沉重的砖石，一步一步地向前。他们的脸上刻着岁月的痕迹，但眼中却闪烁着坚定的光芒。正是这些平凡的劳动者，用他们的血汗铸就了这一伟大的工程。
读着课文，我仿佛听到了历史的回声。那是一段段关于战争、关于和平、关于生死的故事。长城见证了中华民族的荣光与落魄，见证了民族的团结与奋斗。它是我们民族精神的象征，也是我们民族的骄傲。
文中的人物形象也让我印象深刻。他们或许不是英雄，但他们的行为和选择却展现了中华民族的伟大精神。他们在困难面前不退缩，在挑战面前不低头，用自己的行动证明了中华民族的坚韧和毅力。
读完这篇课文，我深感震撼。长城不仅仅是一座建筑，更是一种精神的传承。它教会我们要有坚韧不拔的意志，要有不屈不挠的精神。这种精神是我们民族的宝贵财富，也是我们前进的动力。
我也为自己是一个中国人而感到自豪。我们的历史悠久而辉煌，我们的文化深厚而博大。我们有长城这样的伟大建筑，我们有那些为了国家和民族而英勇奋斗的人们。这些都是我们民族的骄傲和自豪。
我要说，《17长城》这篇课文让我更加深刻地认识了我们民族的历史和文化，也让我更加坚定了自己的信念和理想。我相信，只要我们继承和发扬这种伟大精神，我们的民族一定能够走向更加辉煌的未来。
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