童心未泯是什么意思

童心未泯的读音

读音:tóng xīn wèi mǐn

标注拼音:tóng/第二声,xīn/第一声,wèi/第四声,mǐn/第三声

童心未泯的含义

“童心未泯”这个成语的意思是指年纪虽然已经增长,但保持着一颗像孩子一样纯真无邪、充满好奇和乐趣的心。它常常用来形容那些即使年纪较大,但仍然保持着年轻心态和活力的人。

童心未泯的典故

“童心未泯”这个成语的典故可以追溯到古代,它并没有一个具体的出处。但是,在古代文学作品中,经常可以看到类似的表达和意象。例如,在古代的诗歌中,常常用“童心未泯”来赞美那些保持着天真、善良、纯真的人。此外,在历史上的名人传记中,也可以看到一些名人虽然年纪较大,但仍然保持着童心未泯的心态,这成为他们取得成功和幸福的重要因素。

童心未泯的近义词

以下是几个“童心未泯”的近义词:

  1. 童趣未消
  2. 童心依旧
  3. 童心未失
  4. 童真未泯
  5. 纯真无邪
  6. 保持童心

童心未泯的反义词

与“童心未泯”相反的词语有:

  1. 老态龙钟
  2. 世故老成
  3. 成熟稳重
  4. 圆滑世故
  5. 失去童真

童心未泯的例句

以下是一些“童心未泯”的例句:

  1. 他虽然已经年过七十,但依然保持着童心未泯的心态。
  2. 她总是保持着一种童心未泯的态度,对生活充满了好奇和热情。
  3. 他喜欢玩乐高,这表明他依然有一颗童心未泯。
  4. 他的作品充满了童趣和想象力,可以看出他是一个童心未泯的人。
  5. 他总是以一种孩子般的热情去面对生活中的挑战和困难。
  6. 她喜欢看动画片,还保持着一份童心未泯的纯真。
  7. 即使年岁已高,他依然保持着对世界的好奇和探索欲望。
  8. 他的笑容中透露出一颗童心未泯的心。
  9. 他的作品总是充满着创意和想象力,显然他是一个内心充满童趣的人。
  10. 他常常回忆起童年时光,保持着一种童心未泯的状态。

童心未泯的错误用法

虽然“童心未泯”是一个褒义词,但在使用过程中也需要注意避免一些错误用法。例如,不能将这个词用于形容那些行为幼稚、不成熟的人,否则就会产生误解和不当的联想。此外,在使用时也要根据具体的语境和情境来选择是否使用这个词语,避免使用不当造成歧义。

童心未泯是什么意思.docx
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

你可能感兴趣

关于61的诗句古诗词

关于61的诗句古诗词(第1篇)关于“关于61的诗句古诗词”,我并未找到直接与数字“61”相关的古诗词。我可以围绕“六一”这个主题,为您撰写一篇与“六一”有关的古诗词鉴赏文章,来满足您的需求。《六一趣谈古诗词》自古以来,华夏大地上的诗人常常通过诗文抒发情感、寄托思想。在众多的诗词中,与“六一”相关的诗词虽不甚多,但每一首都饱含深意。一、诗词原文及解析《六一诗话》 宋 欧阳修诗中并未直接提及“六一”,但欧阳修的诗风及人格魅力常与“六一”联系在一起。他以清新自然、富有哲理的笔触,创作了许多传世佳作。如《丰乐亭游春·其三》:“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。”解析:此诗描绘了春日景致,表达了作者对大自

古诗词中的儿童百态 10首描写童真童趣的经典诗词赏析

本篇文章介绍了描写儿童生活的古诗词。这些诗词展现了儿童天真无邪、活泼可爱的形象,并通过对儿童的描绘传达了童真、童趣的价值。文章选取了五篇关于描写儿童的古诗词,每篇都包含引言、诗词欣赏和感悟。这些诗词描绘了儿童垂钓、嬉戏、无忧无虑的生活状态,展现了儿童的好奇心和探索精神。文章还表达了对儿童身心健康的关注,对创造美好成长环境的呼吁,以及对孩子们未来成为栋梁之才的期望。

古诗词中描写孩童的经典诗句有哪些 从唐诗宋词到清代诗词看童趣百态

童趣天成:古诗词中的孩童百态孩童的天真烂漫、活泼可爱,自古以来就是诗人吟咏的对象。从唐代的李白、杜甫,到宋代的杨万里、范成大,再到清代的袁枚、高鼎,无数文人墨客用他们的生花妙笔,为我们留下了许多描写孩童的经典诗词。这些诗词或描绘孩童的嬉戏玩耍,或刻画他们的天真无邪,或抒发对孩童的喜爱之情,为我们展现了一幅幅生动有趣的孩童生活画卷。1. 唐代:童趣与童真唐代是诗歌发展的鼎盛时期,描写孩童的诗词也层出不穷。诗仙李白在《长干行》中写道:"郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。"短短几句,便将一对青梅竹马、两小无猜的孩童形象刻画得栩栩如生。诗圣杜甫则在《茅屋为秋风所破歌》中写道:"布衾多年冷

描写乡村小孩的诗词

本文介绍了古诗词中描绘乡村童趣的内容,通过多篇诗词展现了乡村小孩的日常生活和欢乐。文章分析了多首描写乡村儿童的诗词,描绘了孩子们在田野、溪边、田园中的嬉戏、捕鱼、追蝶等场景,展现了他们的纯真、快乐与无忧。同时,也介绍了其他与乡村生活相关的古诗词,虽然未直接描写儿童,但从中可以感受到乡村生活的宁静与和谐。这些古诗词让我们对那个时代的乡村生活有了更深的了解与认识,在忙碌的现代生活中,我们可以从中寻找到一份宁静与纯真。文章还从不同方面对诗词进行了解析,如牧童的生活、田间劳作、溪边垂钓等,展现了乡村生活的多样性和丰富性。

黄童皓首

黄童皓首是一个成语,用来形容年老的老人仍然保持着童心或童颜的状态。该成语的读音为huáng tóng hào shǒu,其中“黄童”指少年或儿童,“皓首”指白发。黄童皓首的典故来源于古代文学作品或历史记载中的老人保持童心或童颜的描述。这个成语可以用来形容老人精神矍铄、活力不减,与童颜鹤发、白发苍苍等近义词意思相近。反义词老态龙钟等则用来形容年老体衰、精神不振的状态。使用黄童皓首时需要注意正确用法,不要用于形容年轻或中年人,也不要用于贬低或嘲讽老年人的场合。正确的使用方式是用于赞美老年人积极向上的心态和生活态度。

童趣 读后感

《童趣》一书让我深深感受到了童年的美好与纯真。通过书中的故事,我重温了童年的欢乐时光,回忆起了那些无忧无虑的日子。书中以孩子们的视角展现了他们对世界的探索和对友情的珍视,让我感受到了童年的真实与美好。阅读这本书,让我仿佛回到了那个充满欢笑和想象的童年,找回了那份纯真的童心。书中的孩子们用他们的行动告诉我们,生活充满了无限可能和惊喜,我们应该保持一颗童心,对世界充满好奇和探索的欲望。这本书不仅让我重温了童年的美好时光,更让我明白了生活的真谛。它让我反思了自己的成长过程,让我更加珍惜与孩子们相处的时光。同时,我也明白了童年的美好时光是我们一生中最宝贵的财富,我们应该珍惜它。《童趣》是一本值得一读的

读后感250字淘气包马小跳

读后感250字淘气包马小跳(第1篇)读后感250字:淘气包马小跳读《淘气包马小跳》,首先被其活泼的情节和鲜明的人物所吸引。此书以轻松的笔触描绘了一个个充满童趣的故事,马小跳的形象跃然纸上。书中讲述了马小跳的种种淘气事迹,以及他与同学、朋友间的点滴生活。书中人物各具特色,情节引人入胜,特别是马小跳的率真与机智,令人印象深刻。马小跳的淘气并不是简单的捣乱,他总是能在淘气中找到乐趣,找到生活的意义。这种乐观向上的精神,让人感到生活的美好。读完此书,我深感马小跳的率真与热情是如此的宝贵。他让我明白,生活虽有不易,但只要保持一颗童心,生活总会有趣而美好。推荐阅读此书,尤其适合喜欢寻找生活乐趣的读者。阅读

读后感400字淘气包马小跳

读后感400字淘气包马小跳(第1篇)读后感400字《淘气包马小跳》《淘气包马小跳》是一部充满活力与真实感的儿童文学作品。初次拿到这本书时,那醒目的标题和生动有趣的封面,已经给我留下了深刻的印象。书中所展现的童趣与孩子们的天真活泼,无疑会让人重新感受到那份纯真的快乐。这本书以马小跳为主角,描绘了他与身边小伙伴们的日常生活和各种趣事。马小跳是一个淘气、顽皮但又充满热情的小男孩。他与同桌小欧、以及家人间的互动情节都饱含温情。作品通过对一系列具体而细微的事情进行叙述,反映了现代孩子的心理和行为。每个小故事都带有浓厚的趣味性,令人忍俊不禁。马小跳的世界里充满了梦想与挑战,他的每一个小冒险、每一次小失败和

关于三十的诗词

关于三十的诗词(第1篇)关于三十的诗词及其解析一、江城五月落梅花,三十年来客帝家诗名:《思乡》 作者:佚名(明代)原文:江城五月落梅花,三十年来客帝家。今日始知春已去,满园芳草绿无涯。解析:此诗以梅花的飘落,暗喻时光的流逝。诗人借“三十年”的岁月,表达了对故乡深深的思念之情。全诗情景交融,寓情于景,读来令人感慨万分。二、三十功名尘与土,八千里路云和月诗名:《满江红·怒发冲冠》 作者:岳飞(宋代)原文:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。解析:此词是岳飞的名篇之一,其中“三十功名尘与土”一句,表现了作者对功名的淡泊与

关于描写教师节的诗词

本文介绍了多篇关于描写教师节的诗词的内容。这些诗词虽不是为教师节专门创作,但其中蕴含了对教师的赞美、对教育的重视,体现了古代对教师节的庆祝。文章分别从墨香诗韵、春蚕精神、名师风采、教育情怀等方面,详细描述了古代诗词中对教师的敬意与赞美。文章强调,虽然现代没有特定的诗词来庆祝教师节,但我们可以从古代诗词中寻找那些赞美教师、传递教育情怀的元素,向教师们表达敬意和感激之情。同时,向所有的教育工作者致以最崇高的敬意和最衷心的感谢,希望每一个人都能铭记教师的教诲,传承教育的精神,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

忘记密码

忘记密码