敬贤礼士的读音
敬贤礼士的读音为jìng xián lǐ shì。
敬贤礼士的含义
敬贤礼士是一个成语，表示尊敬贤才和礼待士人。它强调了尊重知识分子和有才能的人，以及以礼相待的态度。这个成语体现了对人才的重视和尊重，是社会进步和文明的重要标志之一。
敬贤礼士的典故
敬贤礼士的典故可以追溯到古代。在古代社会，贤才和士人被视为国家和社会的中坚力量，因此备受尊重和礼遇。许多历史故事和文献中都有关于敬贤礼士的记载。例如，古代的君主常常会举行“贤士宴”，邀请有才能的人士共聚一堂，共同商议国家大事。这些贤才和士人在政治、文化、科技等方面都做出了重要贡献，他们的智慧和才能被社会所认可和尊重。
敬贤礼士的近义词
- 尊贤使能：指尊重有才能的人，并让他们发挥自己的能力。
- 崇德尚贤：推崇品德高尚的人，尊重有才能的人。
- 敬才爱士：强调对人才的尊重和爱护。
- 礼遇贤能：以礼相待，尊重有才能的人。
敬贤礼士的反义词
- 轻视人才：不重视有才能的人，忽视他们的价值和作用。
- 鄙薄学问：对知识和学问持轻视态度，不尊重有学识的人。
- 傲慢无礼：态度傲慢，不尊重他人，缺乏礼貌。
- 藐视英才：对有才能的人持轻视或藐视态度。
敬贤礼士的例句
- 在古代，许多君主都以敬贤礼士为治国之本，广招天下英才，共同治理国家。
- 这家企业非常注重人才的培养和引进，始终秉持着敬贤礼士的原则。
- 他非常敬重老师，总是以礼相待，表现出敬贤礼士的品质。
- 在他的领导下，公司形成了一种敬贤礼士的文化氛围，吸引了众多优秀人才的加入。
- 他以敬贤礼士的态度对待每一个同事，赢得了大家的尊重和信任。
- 这所学校注重培养学生的才能，对优秀的学生总是给予充分的肯定和鼓励，体现了敬贤礼士的精神。
- 他以谦逊的态度向有经验的前辈请教，表现出敬贤礼士的美德。
- 他的公司非常重视员工的成长和发展，为员工提供了良好的工作环境和培训机会，充分体现了敬贤礼士的原则。
- 在这个团队中，每个人都能够充分发挥自己的才能和潜力，体现了敬贤礼士的精神。
- 他总是以谦逊、有礼的态度对待他人，展现出了真正的敬贤礼士的风范。
错误用法
错误用法一：使用不当的场合或对象。例如在非正式场合或对普通人的称呼中使用“敬贤礼士”，显得过于正式或夸张。
错误用法二：将“敬贤”与“礼士”分开使用或误解其含义。例如将“敬贤”理解为只对某一位特定的人才表示尊敬，而忽略了其他有才能的人；或将“礼士”理解为只对某一种特定身份的人表示礼貌，而忽略了其他应该受到尊重的人。
错误用法三：在表达时过于夸张或矫情地使用该成语，导致语境不协调或让人产生反感情绪。例如在轻松愉快的场合使用“敬贤礼士”来形容一件小事或一个普通人的行为。
为了避免这些错误用法，我们应该根据具体语境和对象选择合适的表达方式，并准确理解该成语的含义和用法。
你可能感兴趣
简贤附势
简贤附势是一个成语，读音为jiǎn xián fù shì。该成语的含义是舍弃贤能而依附权势，反映了人们为了追求权力和地位而忽视道德和才能的倾向。典故源自古代，出处之一为《左传》中的故事。简贤附势的近义词包括趋炎附势、攀高结贵等，反义词为敬贤礼士、正直无私等。错误用法是将其理解为简化或简单地依附于权势的意思，这种理解忽略了成语的真正含义。正确的理解应该是尊重和重视有才能和品德的人，坚持公正和正义的原则。
敬贤下士是什么意思
敬贤下士是一个成语，读音为jìng xián xià shì，意味着尊敬有才能的人并谦虚对待地位较低的人。该成语源自古代中国，相关典故多与古代君王或官员对待贤才的态度有关。敬贤下士的近义词包括礼贤下士、尊贤使能等，反义词则是傲贤慢士、轻视人才等。该成语在描述领导或团队的敬贤态度及良好氛围时常用到。然而，需避免滥用该成语或误用其搭配关系，以及避免将其与贬义词混淆使用。文章全面地介绍了敬贤下士的含义、典故、近义词、反义词以及错误用法。
描写爱贤求贤的诗词
本文介绍了描写爱贤求贤的诗词，通过对多首古诗词的解析，探讨了爱贤求贤的意境与情感表达。文章指出，爱贤求贤是中华民族的传统美德，也是现代社会的精神需求。通过欣赏古诗词，我们可以更深刻地理解人才的重要性，并从中汲取力量和启示。文章呼吁我们要珍视人才、尊重人才，不断发掘和培养人才，为社会的进步和繁荣做出贡献。
描写招揽贤能的诗词
本文介绍了多篇关于招揽贤能的古诗词的描写，包括曹操的《短歌行》、杜甫的《春望》、李清照的《临江仙》等。这些古诗词以不同的形式和风格表达了招揽贤能的主题，体现了对贤才的渴望与尊重。文章还介绍了这些古诗词中的招揽贤能之词对于现代社会的启示与借鉴，强调了重视人才培养、招揽贤能的重要性，并呼吁在欣赏这些古诗词的同时，思考如何更好地招揽和培养人才，为时代和国家贡献力量。
草庐三顾
草庐三顾是一个成语，意指多次诚恳地拜访他人，表达诚意和尊重。源于三国时期刘备三次拜访诸葛亮的故事。这个成语常用来形容对某人的尊重和敬意，以及坚持不懈的精神。草庐三顾的近义词包括三顾茅庐、殷勤拜访、不辞辛劳、诚心诚意等。反义词包括傲慢无礼、一顾不成、半途而废。在使用时需注意场合和对象，避免使用不当造成误解。
三吐三握是什么意思
三吐三握是一个成语，读音为sān tǔ sǎn wò。其含义是形容对人才或晚辈的求贤若渴和爱护备至的态度，出自《史记·鲁周公世家》。该成语的典故讲述了周公姬旦为了选拔人才，三次吐露心声并三次握手珍视人才的故事。其近义词包括求贤如渴、爱才如命、尊重有加，反义词为视若无睹、轻视人才、漠不关心。在正确使用三吐三握的同时，需避免误解其含义，如将“三吐”误解为三次拒绝，或将“三握”简单理解为三次握手。该成语应在适当的场合，如形容领导对员工的重视、导师对学生的支持等场合中使用，以表达珍视和尊重的情感。
握发吐哺是什么意思
握发吐哺的读音握发吐哺，读音为wò fā tǔ bǔ。握发吐哺的含义"握发吐哺"是一个古代成语，源自于古代君王对于贤士的尊重和求贤若渴的心态。它形象地描述了古代君王如何珍视人才，即使在忙碌之中也不忘召见和接待贤士。具体含义是形容君主勤于政事，求贤心切。握发吐哺的典故该成语的典故源于《史记·鲁周公世家》。周公姬旦是周朝的开国君主之一，他为了国家的安定和繁荣，常常夜以继日地工作。据说有一次，他正在吃饭时听说有贤士来访，便立刻放下碗筷，急急忙忙地去迎接。由于他过于匆忙，头发散乱，口中食物未咽下就急忙吐出，去迎接这位贤士。这个典故生动地表现了周公对贤才的渴求和尊重。此外，该成语也与汉朝的皇帝刘邦有关。
野无遗贤是什么意思
野无遗贤的读音野无遗贤的读音为：yě wú yí xián。野无遗贤的含义野无遗贤是一个成语，意思是野间没有弃置不用的贤才。它强调了社会对于人才的重视和珍惜，也表达了统治者应该广纳贤才，不遗漏任何有才能的人。野无遗贤的典故该成语出自《诗经·小雅·大东》：“周道如砥，其直如矢。君子所履，小人所视。缥缈远行，旷如无人。岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修敝乘良。戎车既饬，四牡既俨。岂不夙夜？谓反无遗贤。” 典故中描述了周朝的君主应该广纳人才，不遗漏任何有才能的人，即使是在野间也应该发现并任用贤才。这个典故也反映了古代社会对于人才的重视和尊重。野无遗贤的近义词人才济济：形容人才众多，有才能的人源源不断涌
描写范蠡的诗词苏轼
本文介绍了描写范蠡的诗词及其解析，涵盖了苏轼等多位古代文人创作的诗词。这些诗词赞美了范蠡的智慧和隐逸江湖的生活态度，表达了对自由自在、淡泊名利生活的向往和追求。文章通过解析诗词中的意象和内涵，展示了范蠡在历史和文化中的重要地位，以及古代文人对范蠡的敬仰和向往。同时，也体现了古代文人的思想境界和人生追求。
崧生岳降是什么意思
崧生岳降的读音崧生岳降的读音为：sōng shēng yuè jiàng。崧生岳降的含义崧生岳降是一个成语，其中“崧”和“岳”分别指的是山名，而“生”和“降”则表示生长和降生的意思。因此，整个成语的含义是比喻贤才的出生，如同名山大岳的诞生一样，具有崇高、庄重、神圣的意义。崧生岳降的典故该成语的典故源于古代中国的神话传说。相传，在古代，有一位贤明的君主想要选拔出一位德才兼备的人才来辅佐他治理国家。于是，他派人前往名山大岳之中寻找这样的人才。最终，他找到了一个名叫“崧生岳降”的贤才，并将其任命为重要官员。从此以后，“崧生岳降”便成为了比喻贤才诞生的成语。此外，该成语还与古代的祭祀活动有关。在古代，