成语”不徐不疾”详解
读音
不徐不疾：bù xú bù jí
含义
- 不：否定词，表示”不是”或”没有”。
- 徐：缓慢、从容。
- 疾：快速、急促。
整体含义：形容做事或行动既不过于缓慢，也不过于急促，恰到好处，从容不迫。
典故
-
《庄子·天道》：
“不徐不疾，得之于手而应于心。”
庄子用此语形容技艺高超的人，动作自然流畅，既不拖沓也不急躁。 - 《论语·雍也》：
孔子评价颜回：”一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”虽未直接使用”不徐不疾”，但体现了颜回从容淡定的生活态度，与此成语精神相通。 -
宋代苏轼《赤壁赋》：
“纵一苇之所如，凌万顷之茫然。”
虽未明言”不徐不疾”，但描绘了小舟在江上悠然前行的画面，暗合此意境。
近义词
- 从容不迫：镇定自若，不慌不忙。
- 不紧不慢：速度适中，态度平和。
- 恰到好处：程度或时机正合适。
- 稳扎稳打：做事稳妥，不冒进。
反义词
- 急急忙忙：行动仓促，缺乏从容。
- 拖拖拉拉：动作迟缓，效率低下。
- 慌慌张张：因紧张而失去条理。
- 手忙脚乱：忙乱无序，难以应对。
例句
小学低年级（1-3年级）：
- 小明走路不徐不疾，从不摔跤。
- 老师不徐不疾地讲着故事，大家都听得很认真。
小学高年级（4-6年级）：
- 他写字不徐不疾，每一笔都很工整。
- 运动员不徐不疾地跑完了全程，拿到了好成绩。
初中：
- 面对考试，他复习得不徐不疾，最终取得了优异成绩。
- 演讲时，他不徐不疾的语气赢得了观众的掌声。
高中：
- 这位画家的笔触不徐不疾，每一幅画都充满韵味。
- 谈判中，他不徐不疾的态度让对方感到压力。
大学及以上：
- 在科研工作中，他始终保持不徐不疾的节奏，最终取得了突破。
- 领导讲话不徐不疾，既表达了立场，又留有余地。
错误用法
- 形容极端情绪：
❌ “他生气时不徐不疾地摔门而出。”（”不徐不疾”不能用于描述激烈情绪下的动作。） - 与速度无关的场景：
❌ “这道数学题解得真是不徐不疾。”（解题快慢可用，但”不徐不疾”更强调动作或态度的从容，而非结果。） - 矛盾修饰：
❌ “他跑步时不徐不疾，像一阵风一样快。”（”不徐不疾”与”快”矛盾。） - 静态事物：
❌ “这座山的轮廓不徐不疾。”（用于动态行为，不适用于静态描述。） - 过度夸张：
❌ “火箭发射时不徐不疾地升空。”（火箭发射必然迅猛，与成语本义冲突。）
总结：”不徐不疾”强调一种平衡与从容，使用时需注意语境是否符合”适度节奏”的核心意义。
你可能感兴趣
关于不惑的诗词
关于不惑的诗词（第1篇）文章标题：《关于不惑的诗词》一、诗词内容《不惑》作者：白居易（唐代）人生四十未知觉，不惑之名忽相随。得路渐知行处乐，心安自谓性中宜。身闲始觉光阴贵，事少方知世事微。从此渐知天命近，更无闲事系心机。解析：此诗以白居易的《不惑》为引，描绘了人生四十而不惑的境界。诗中表达了对不惑之年的理解，四十岁后逐渐领悟到人生的真谛，心安理得地面对世事，逐渐明白了自己的位置与生活的价值。此阶段心境坦然，深知命运就在眼前，再不会有纷扰的事情扰乱内心的宁静。《杂诗》作者：杜甫（唐代）功名未就心已老，四十始知天命非。纵使韶光能再留，难留壮志与时移。欲问不惑何所至，世事浮沉自有时。莫道人生无再少，
描写世路已看贯的诗词
本篇文章介绍了多首描写世路已看贯的古诗词，包括世路的漫长、人生的不易、人生的深刻理解和感悟等主题。文章通过解析诗词原文，展示了诗人们对世路的独特理解和感悟，以及对人生的深刻思考。文章分为五篇，每篇从不同角度描述了世路已看贯的主题，展现了对人生的多元理解和感悟。
关于慢的诗词
关于慢的诗词（第1篇）文章标题：关于慢的诗词一、引言"慢"字在中国古代文化中具有深远的意义。诗人以诗传情，将生活中的节奏感与感悟化作一幕幕悠扬的诗句，这便产生了众多与"慢"有关的古诗词。本文将以此为主题，撷取古代文豪们的名篇佳作，一起体会古诗词中的“慢”。二、《关于慢的诗词》（一）《慢走》（宋 欧阳修）文章是读书的节序，世事何曾皆是早。我昔久以清昼度，不觉黄昏过如驶。静听晚雨初如水，独坐小窗看细雨。慢走人生路不慌，且待花开待月明。解析：欧阳修此诗以慢走为题，道出了人生不必急于求成，静待花开的哲理。诗中以“慢”为节奏，描绘了静听细雨、独坐小窗的悠闲生活。（二）《慢步》（唐 白居易）春日迟迟步缓行
描写慢慢的诗词
本文介绍了多篇关于描写“慢慢”主题的古诗词的文章，这些文章通过引言、列举古诗词并解析、介绍作者和朝代等方式，展示了古诗词中“慢慢”之美的丰富内涵。文章强调这些古诗词以细腻笔触描绘时间流转、情感沉淀、自然景色等美好意境，传递出对时间的珍视、对生活的热爱以及对自然的敬畏。这些诗词不仅具有极高的艺术价值，也为我们提供了宝贵的人生智慧和思考空间。在繁忙的生活中，我们可以从这些诗词中感受到一种宁静与从容，体会生活的美好与深意。
心闲手敏是什么意思
心闲手敏的读音心闲手敏的读音为xīn xián shǒu mǐn。心闲手敏的含义心闲手敏，字面意思为心中闲暇而手部敏捷。具体而言，它形容人心态轻松自如，同时动作迅速、反应敏捷，常用来形容人处理事情时既从容不迫又高效利落。心闲手敏的典故该成语的出处和典故并不十分明确，可能源于古代文人墨客的笔下，或是民间口耳相传而来。不过，可以肯定的是，这一成语形象地描绘了人们在处理事务时所展现出的从容与高效。心闲手敏的近义词心灵手巧 - 形容人思维敏捷，手艺精巧。轻车熟路 - 形容做事得心应手，毫不费力。游刃有余 - 形容技艺纯熟，做事轻松利落。从容不迫 - 形容态度镇定，不慌不忙。心闲手敏的反义词手忙脚乱 -
从容应对是什么意思
本文介绍了“从容应对”这一成语的读音、含义、出处典故及其近义词和反义词。在面对困难、挑战或紧急情况时，从容应对指的是保持镇定、冷静的态度，有条不紊地应对和处理。该成语源于古代，强调在压力下保持从容的心态和处理问题的能力。文章还给出了多个与从容应对相关的例句，并指出了该成语的错误用法。
退食从容是什么意思
退食从容的读音读音：tuì shí cóng róng拼音：tuì shí róng yú注音：ㄊㄨㄟˋ ㄕˊ ㄘㄨㄥˊ ㄖㄨㄥˊ退食从容的含义“退食从容”是一个成语，原意指古代官员退朝后，从容自得的样子。现在多用来形容人处事不慌不忙，态度从容镇定。它强调的是一种面对事情的冷静和淡定，以及在处理问题时所表现出的自信和从容不迫的态度。退食从容的典故“退食从容”这个成语出自《论语·卫灵公》中的“退食自公”，以及《史记·魏公子列传》中关于战国时期魏国宰相白圭的故事。白圭在处理政务时，总是能够从容不迫地应对各种复杂情况，即使是在退朝之后，也依然保持着镇定自若的态度。这个成语的典故也常被用来形容那些处事
施施而行是什么意思
施施而行的读音施施而行的读音为shī shī ér xíng。施施而行的含义"施施而行"这个成语的意思是指慢步徐行，形容走路缓慢从容的样子。其中，"施施"表示缓慢、从容的样子，"行"则表示走路。整个成语用来形容人走路时步态悠然、不慌不忙的态度。施施而行的典故"施施而行"的典故出自于《史记·孔子世家》。相传孔子周游列国时，曾遇到一位老者，他步履缓慢而从容，孔子便形容他"施施而行"。此外，在古代的诗词中也有使用该成语的例子，如唐代诗人杜甫的《春日忆李白》中就有"白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。眼前有足乐者，说出谁人知其心？我觉秋光今日
委委佗佗是什么意思
委委佗佗的读音委委佗佗的读音为：wěi wěi tā tā。委委佗佗的含义委委佗佗，是一个形容词，用来形容人或事物姿态优美、从容不迫的样子。其中，“委委”表示柔美、婉转的样子，“佗佗”则表示体态优美、风度翩翩的样子。整个成语形容的是一种优雅、从容的姿态。委委佗佗的典故委委佗佗一词最早出自于《诗经》，是古代文人用来形容女子步态优雅、姿态美丽的词汇。在古代，女子行走时步伐轻盈，体态优美，常常被形容为“委委佗佗”。此外，该词也常被用来形容其他美好的事物，如美丽的风景、优美的舞蹈等。委委佗佗的近义词翩翩起舞：形容人或物姿态轻盈优美，如同跳舞一般。婀娜多姿：形容女性或物体的姿态柔美、优雅。风度翩翩：形容
扪虱而言是什么意思
扪虱而言是一个古代成语，形容人在放松、从容的状态下进行深入讨论或思考。出自《世说新语》中的典故王猛扪虱而谈天下大事。该成语常用于形容胸有成竹、自信从容地面对问题。其近义词包括从容不迫、镇定自若等，反义词有心慌意乱、急躁不安等。使用扪虱而言时需根据具体语境和表达需要，避免用于不恰当的场合或情境，并注意其褒义性质。