手不释卷的读音
手不释卷的读音为shǒu bù shì juàn，其中“卷”字在这里读第四声。
手不释卷的含义
手不释卷，字面意思为手不放开书卷。它形容一个人非常勤奋好学，读书读得非常专注和投入，甚至到了舍不得放下书本的地步。这个成语强调了学习的热情和专注度。
手不释卷的典故
这个成语出自于古代的故事。据说三国时期的魏国君主曹操，非常喜欢读书，常常是手不释卷。他不仅自己勤奋读书，还鼓励他的部下们多读书，提高自己的学识。这个典故后来就成为了形容人勤奋好学、专心致志的成语。
手不释卷的近义词
- 孜孜不倦 – 形容人勤奋努力，不知疲倦。
- 勤奋好学 – 形容人学习态度认真，努力不懈。
- 专心致志 – 形容人全神贯注地做某件事情，不分心。
- 废寝忘食 – 形容人为了学习或工作而忘记了吃饭和睡觉。
手不释卷的反义词
- 游手好闲 – 形容人游荡懒散，不愿工作或学习。
- 不学无术 – 形容人没有学问或技能，缺乏学习的态度和能力。
- 心不在焉 – 形容人心思不在当前事物上，注意力不集中。
- 懒散懈怠 – 形容人缺乏动力和决心，容易松懈和懒惰。
手不释卷的例句
- 他手不释卷地研读这本经典著作，希望能够从中获得更多的知识和启示。
- 为了备战高考，他每天都是手不释卷地学习到深夜。
- 他对于知识的渴望非常强烈，无论何时何地都是手不释卷。
- 他喜欢在闲暇时间里手不释卷地阅读各种书籍，以拓宽自己的视野和知识面。
- 他从小就养成了手不释卷的好习惯，因此他的学识非常渊博。
- 为了能够更好地完成项目，他每天都在办公室里手不释卷地研究相关资料。
- 他对于文学的热爱使他总是手不释卷地阅读着各种文学作品。
- 他手不释卷地学习外语，希望能够掌握更多的语言技能。
- 在考试前夕，他手不释卷地复习着各个科目的知识点。
- 他每天都会花上几个小时手不释卷地研读历史书籍，以了解更多的历史知识。
手不释卷的错误用法
虽然手不释卷是一个褒义词，但在使用中也要注意避免一些错误用法。例如，不能将手不释卷用于形容一个人沉迷于不良事物或过度沉迷于某种活动而忽视了其他重要的事情。此外，也要避免在不适合的场合使用这个成语，以免产生误解或不当的联想。在使用时应该根据具体的语境和情境来选择合适的词语和表达方式。
你可能感兴趣
描写好学的诗词
本文介绍了多篇描写好学的古诗词及其解析，这些诗词以生动的比喻和深邃的哲理，表达了学习的价值与意义，赞美了学者的勤奋和毅力，也展现了他们对知识的渴望与追求。文章列举了多首与“好学”相关的古诗词，并对其内涵进行解读，引发读者对学习的感悟与启示。文章强调了好学精神的重要性，号召人们珍惜学习的机会和资源，保持对知识的热爱与追求，不断提高自己的知识和技能，为社会的进步和发展做出贡献。
描写书院诗词
描写书院诗词（第1篇）描写书院诗词一、引言书院，作为古代中国文化的圣地，历来是文人墨客吟咏的热点。从唐宋八大家到明清时期的学者，无数文人用诗词赞美了书院之美，表达了他们对于知识的渴望和对学术的追求。下面将通过几首脍炙人口的古诗词，一同领略古代书院的风采。二、古诗词赏析《书院暮归》——宋·朱熹作者：朱熹，宋朝著名理学家、文学家。朝代：宋朝。解析：此诗描绘了书院傍晚归来的情景，诗中写到“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”，表达了作者对学习的热爱和对时间的珍惜。整首诗以书院为背景，展现了学者的勤奋和书院的宁静之美。《书院杂咏》——明·顾炎武作者：顾炎武，明朝著名思想家、学者。朝代：明朝。解析：此诗描写
关于书院的诗词描写
本文介绍了关于书院的诗词描写，通过多篇内容展现了书院在古诗词中的静谧、庄重与浓厚的文化氛围。书院被描绘为文人墨客的聚集地，是传承文化与孕育智慧的圣地。古诗词中，书院的美景、学子的勤奋追求以及浓厚的文化氛围被生动地展现出来。这些诗词不仅让我们感受到书院的美景与文化底蕴，更让我们看到学子的精神风貌与追求。在今天，我们应该珍惜书院的宝贵资源，努力学习、传承文化，为人类文明的发展贡献自己的力量。书院的智慧与文化内涵让我们在成长的道路上更加坚定。
描写儿童读书古诗词
本文介绍了五篇关于描写儿童读书的古诗词的文章，每篇文章都包含了不重复的古诗词。这些古诗词描绘了儿童读书的不同情景和形象特点，包括儿童在山间读书、在学堂晨读、夜读等场景。通过美好的描写和崇高评价，让读者感受到儿童对于学习和知识的热情和专注。文章还强调了书籍对于儿童成长的重要性，以及阅读带给孩子们的美好和启迪。
描写读书的诗句古诗词
描写读书的诗句古诗词（第1篇）描写读书的诗句古诗词一、读书篇诗词原文：读书破万卷，下笔如有神。唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》作者：杜甫（唐朝）解析：这句话鼓励人们读书越多，越能加深理解和思考，笔下的表达就会愈发自如、出神入化。形容诗文能引人入胜、感情饱满、挥洒自如。诗词原文：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。明·于谦《观书》作者：于谦（明朝）解析：此句以书为友，将书比作多情的老友，表达了作者与书籍之间的亲密关系和深切的依赖感。诗词原文：窗间白面颙然时，闻有骅骝嘶屋闾。何以报先皇之顾盼？亲居邻国谨诵书。元·白朴《江城子·读书怀古》作者：白朴（元朝）解析：诗人描绘出一种专心致志的读书状态，表明读书
描写伴读的诗词
本文介绍了描写伴读的诗词，这些诗词展现了学子们共同学习的情景和深厚的同窗情谊。文章介绍了古代诗词中关于伴读的佳作，如李商隐、白居易、杜甫等人的作品，以及诗经中的相关篇章。同时，也提到了现代社会中伴读之情的珍贵和需要传承的精神。文章强调了伴读不仅是学业上的伙伴，更是生活中的朋友和心灵上的知己，他们一起度过漫长的学习岁月，共同追求知识的真谛和人生的价值。这些诗词以优美的文字和深邃的意境，让我们感受到那份真挚与美好，在今天这个知识爆炸的时代，更应该珍惜身边的伙伴和同窗，共同学习、共同进步。
描写学校古诗词
本文列举了五篇描写学校生活的古诗词，并逐一解析了每篇中的古诗词及其背后的情感与寓意。这些古诗词描绘了学校生活的各个方面，包括送别、求知、成长、交流等，体现了学校作为知识的殿堂和青春的舞台所蕴含的深厚情感。文章还感悟了古诗词中的学校生活，强调了珍惜时光、勤奋学习、追求梦想的重要性，并呼吁在现代学校生活中汲取古人的智慧和勇气，用心感受、用心学习、用心成长。虽然这些古诗词已成为历史，但其中的精神内涵和价值观念仍对我们有深刻启示。
关于劝学的诗词
关于劝学的诗词（第1篇）关于劝学的诗词，自古以来在中华文化中占据着重要的地位。以下是根据“关于劝学的诗词”这一主题，精选的几首古诗词，以及它们的全文、作者、朝代和解析。一、《劝学诗》 杜牧（唐）原文：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。解析：这首诗强调了读书的重要性，劝勉人们要珍惜时间，勤奋学习。首句“读书不觉已春深”，点明了时间流逝与读书的关系，让人感叹时光易逝。第二句“一寸光阴一寸金”，更是用黄金来比喻时间的宝贵，劝人要珍惜每一寸光阴。后两句则表达了诗人对周公、孔子的思想追求，鼓励人们要深入思考，追寻真理。二、《长歌行》 汉乐府原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春
枕典席文是什么意思
枕典席文的读音拼音：zhěn diǎn xí wén注音：ㄓㄣˇ ㄉㄧㄢˇ ㄒㄧˊ ㄨㄣˊ枕典席文的含义枕典席文是一个成语，字面意思是指以典籍为枕，以文献为席。形容人勤奋好学，孜孜不倦地研读经典，沉浸在学问的海洋中。枕典席文的典故这个成语的典故源自古代学者刻苦钻研学问的故事。相传，古代有一位学者，他为了更好地研读经典，常常将典籍放在枕边，将文献铺在席上，以便随时翻阅学习。他日复一日地研读，不畏艰辛，最终成为了学识渊博的大家。这个典故后来被用来形容那些勤奋好学、刻苦钻研的人。枕典席文的近义词勤学不辍笃学不倦刻苦钻研孜孜不倦博学多才枕典席文的反义词游手好闲不学无术浮光掠影浅尝辄止懒惰成性枕典席文的
牛角挂书是什么意思
牛角挂书是一个形容人勤奋读书的成语。字面上解释是在牛角上挂书来阅读，形容人勤奋好学，不辞辛劳。这一成语来源于唐代名将李靖小时候牛角挂书的故事。牛角挂书的近义词包括勤学不辍、刻苦攻读等，反义词为游手好闲、怠惰因循等。但在实际使用中需注意避免错误用法，如在不适当的场合使用或与其他成语混淆。