【本文摘要】：诠才末学是一个成语，指的是全面评价和培养人才，尤其重视学问的初步学习。它源于古代对人才培养和学问追求的理念，强调全面培养的重要性。其近义词包括博学多才、全面培养等，反义词为片面之见、浅尝辄止等。教育部门、专家和学校等常使用诠才末学来强调全面培养学生的综合素质和能力的重要性，同时也提醒人们避免误解其含义，确保正确运用该成语。
诠才末学的读音
诠才末学的读音为：quán cái mò xué。
诠才末学的含义
“诠才末学”是一个成语，指的是对人才进行全面的评价和培养，但更侧重于对学问的初步学习。它强调了全面培养人才的重要性，同时也指出了对学问的初步学习是基础性的工作。
诠才末学的典故
“诠才末学”这个成语的典故并不明确，但可以推测其源于古代对人才的培养和学问的追求。在古代，人们重视学问的积累和人才的培养，认为只有全面培养人才，才能使其更好地为社会做出贡献。因此，“诠才末学”这个成语也强调了全面培养人才的重要性。
诠才末学的近义词
- 博学多才
- 全面培养
- 全面发展
- 才德兼备
诠才末学的反义词
- 片面之见
- 浅尝辄止
- 不学无术
- 偏才偏科
诠才末学的例句
1. 教育部门应注重诠才末学，全面培养学生的综合素质。
2. 他是一位诠才末学的专家，不仅注重学问的积累，还注重人才的全面培养。
3. 在当今社会，只有诠才末学的人才才能更好地适应社会的发展和变化。
4. 这所学校的教育理念是诠才末学，旨在培养学生的综合素质和创新能力。
5. 他从小就注重诠才末学，不仅学习成绩优异，还积极参加各种社会实践活动。
6. 在工作中，他一直秉持着诠才末学的原则，不断提高自己的综合素质。
7. 只有通过诠才末学的方式，才能真正培养出具有创新精神和实践能力的人才。
8. 这部教材注重诠才末学，旨在为学生提供全面的知识和技能培养。
9. 他的教学方法强调诠才末学，注重培养学生的思维能力和实践能力。
10. 在团队中，他总是能够发挥自己的特长，同时注重团队成员的诠才末学，使整个团队能够更好地协同工作。
错误用法
错误用法示例：
- 将“诠才末学”误解为只注重学问的初步学习，而忽视了对人才全面评价和培养的重要性。
- 在使用“诠才末学”时，将其与其他无关的词语或概念混淆使用。
- 在某些场合下，错误地使用“诠才末学”来形容某个人或某项工作只注重表面上的学问，而忽视实际的能力和综合素质的培养。
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