【本文摘要】： “互通有无”是一个成语，指的是互相交换彼此不需要但对方可能需要的物品或资源，以实现资源的合理利用和互补。它源于古代的物物交换，强调了人与人之间的交流与协作，以及资源共享和互利共赢的观念。该成语适用于描述人与人之间或组织之间的资源共享和交流活动，不应滥用或混淆概念。使用对象应强调不同组织或个体之间的合作与交流。在现代社会中，信息技术的快速发展为人们提供了更多的互通有无的机会和平台。
互通有无的读音
读音：hù tōng yǒu wú
标注拼音：hù tōng yǒu wú
互通有无的含义
“互通有无”是一个成语，指的是互相交换自己不需要但对方可能需要的物品或资源，以达到资源的合理利用和互补。它强调了人与人之间的交流与协作，以及在交流中实现资源共享和互利共赢的观念。
互通有无的典故
“互通有无”的典故源于古代的物物交换。在古代社会，由于交通不便和信息不畅，人们往往只能依靠物物交换来满足自己的需求。在交换过程中，人们会根据自己的需求和对方的资源进行互换，从而实现资源的最大化利用。这种交换方式逐渐形成了一种文化传统，被人们广泛接受和应用。
据史书记载，古代的丝绸之路就是一条互通有无的贸易通道。沿途的商人们通过交换各自的产品和资源，促进了不同地区之间的经济和文化交流。此外，在古代的农村，农民们也会在农闲时节进行物物交换，以解决生活中的一些需求。
互通有无的近义词
- 互惠互利：指双方在交流或合作中互相获得利益。
- 交流资源：指通过交流来共享资源。
- 互通有无相长：指互相交流、互相促进，共同发展。
互通有无的反义词
- 独善其身：指只顾自己，不关心他人或集体利益。
- 闭门不出：指不与外界交流或联系。
- 自给自足：指自己能够满足自己的需求，不需要依赖他人或外界资源。
互通有无的例句
1. 在国际贸易中，各国互通有无，共同促进经济发展。
2. 邻居之间经常互通有无，彼此帮助解决生活中的问题。
3. 公司内部员工之间应该加强互通有无，共同提高工作效率。
4. 通过互联网平台，人们可以更方便地互通有无，实现资源共享。
5. 在农村地区，农民们经常通过物物交换的方式互通有无，促进农村经济的发展。
6. 各国文化之间的交流与互通有无，有助于增进相互了解和友谊。
7. 在团队合作中，成员之间应该互相分享资源和经验，实现互通有无。
8. 通过国际合作项目，各国可以互通有无，共同推动科学技术的发展。
9. 在社交活动中，人们可以结识新朋友、互通有无、分享生活经验。
10. 现代社会中，信息技术的快速发展为人们提供了更多的互通有无的机会和平台。
错误用法
在使用“互通有无”时，需要注意以下几点以避免错误用法：
- 滥用场合：该成语通常用于描述人与人之间或组织之间的资源共享和交流活动，不应随意用于其他场合或语境。
- 混淆概念：不要将“互通有无”与“互相帮助”等概念混淆。虽然两者都强调了人与人之间的合作与交流，但“互通有无”更侧重于资源的共享和互补。
- 使用对象不当：不应将该成语用于描述单个人或单个组织的行为，而应更多地强调不同组织或个体之间的合作与交流。
点击下载文档文档为doc格式
你可能感兴趣
描写美女拥抱诗词
描写美女拥抱诗词（第1篇）描写美女拥抱诗词的古诗词虽不多见，但其中蕴含的情感与意境却极为丰富。以下是根据这一主题精心挑选的几首古诗词，并附上作者、朝代及解析。一、诗经《硕人》作者：佚名（先秦时期）朝代：先秦解析：这首诗出自《诗经》，描述了美女的形象和气质。其中“展如之人兮，邦之搀抢兮”一句，描绘了女子婀娜多姿的姿态，而“手如柔荑，肤如凝脂”则更是赞美了女子的美丽。虽然诗中未直接描写拥抱诗词的场景，但可以想象美女在欣赏、品味诗词时，那种温柔而深情的姿态。二、李清照《如梦令》作者：李清照（宋朝）朝代：宋解析：李清照的《如梦令》以清新脱俗的语言描绘了一个婉约的女子形象。在词中，作者描述了自己因酒醉而
描写信任的诗词
这是一篇关于描写信任主题的古诗词的摘要，通过介绍五篇关于信任主题的古诗词文章，展示了古诗词中信任之韵的美好与力量。这些诗词通过独特的笔触和深邃的意境，表达了信任在人际关系中的重要性，以及信任在家庭、友情、爱情和社会中的价值。同时，文章还探讨了信任在现代社会中的价值，强调了珍惜彼此之间的信任关系的重要性。最后，文章呼吁传承古诗词中的信任之韵，共同创造一个充满信任、美好、和谐的世界。本文介绍了五篇关于描写信任主题的古诗词文章，展现了信任在人际关系中的美好与力量。这些文章通过引用具体的诗词和解析其内涵，强调了信任在家庭、友情、爱情和社会中的重要性。同时，文章还探讨了信任在现代社会中的价值，并呼吁人们
人脉 读后感
人脉 读后感（第1篇）人脉 读后感在繁忙的都市生活中，我选择了《人脉》这本书作为我的精神食粮。这本书的标题就引起了我的兴趣，让我思考起人际关系在现代社会中的重要性。初读此书，我被其丰富的情节和鲜明的人物所吸引。书中以独特的视角描绘了人与人之间的交往与互动，从职场到生活，从朋友到家人，无一不透露出人脉的巨大影响力。作者用流畅的语言，娓娓道来，让我感受到了人与人之间的微妙联系。《人脉》这本书主要讲述了主人公在不断拓展自己的人脉网络过程中所经历的种种故事。书中通过多个小故事，展现了不同人物之间的交往与互动，以及人脉对于个人和事业发展的重要性。无论是职场上的合作伙伴，还是生活中的朋友和家人，都在不同程
读后感ppt模板免费下载
读后感ppt模板免费下载（第1篇）读后感一、读物基本信息与初印象今天，我下载了一份免费的PPT模板，名为“读后感ppt模板”。初见这份模板，我首先被其简洁明快的界面设计所吸引。它不仅提供了丰富的色彩选择和排版方式，还特别强调了阅读后的思考与感悟的重要性。这让我对即将进行的阅读活动充满了期待。二、初读感受与主要内容概述在初读过程中，我被模板中引导的几个问题所吸引。如“你从书中得到了哪些启示？”和“书中的哪些内容触动了你的情感？”这些问题让我在阅读的过程中更加注重思考和感受。该模板适用于各类书籍的阅读感悟展示，它强调了阅读的深度和广度。不论是小说、散文还是传记，我们都可以通过这份模板将书中的情节、
描写伴读的诗词
本文介绍了描写伴读的诗词，这些诗词展现了学子们共同学习的情景和深厚的同窗情谊。文章介绍了古代诗词中关于伴读的佳作，如李商隐、白居易、杜甫等人的作品，以及诗经中的相关篇章。同时，也提到了现代社会中伴读之情的珍贵和需要传承的精神。文章强调了伴读不仅是学业上的伙伴，更是生活中的朋友和心灵上的知己，他们一起度过漫长的学习岁月，共同追求知识的真谛和人生的价值。这些诗词以优美的文字和深邃的意境，让我们感受到那份真挚与美好，在今天这个知识爆炸的时代，更应该珍惜身边的伙伴和同窗，共同学习、共同进步。
耳语 读后感
耳语 读后感（第1篇）耳语 读后感《耳语》是一本让人难以忘怀的作品，初次翻开它的那一刹那，我便被那引人入胜的文字深深吸引。这部作品让我体会到了语言的力量和微妙的情感变化。这本书的主题是关于人与人之间的情感交流，语言如何成为人与人之间建立连接的桥梁。作者通过细腻的笔触，描绘了各种人物之间的情感纠葛，以及他们如何通过耳语般的交流来理解彼此的内心世界。在书中，作者以独特的视角讲述了几个主要人物的故事。他们之间有着复杂的情感关系，通过耳语这一特殊的交流方式，逐渐建立起深厚的信任和情感纽带。这些人物在面对生活中的种种挑战时，都以各自的方式成长和改变。最吸引我的部分是书中对语言和情感的深入探讨。作者通过对
独学寡闻是什么意思
独学寡闻是一个成语，读音为dú xué guǎ wén。这个成语表示一个人独自学习，缺乏广泛的见识和知识，导致其知识面狭窄。独学寡闻强调学习需要交流、互相启发，只有与他人交流和互动才能拓宽视野。这个成语的典故源于古代对学习的认知，认为独自学习易导致见识短浅。独学寡闻的近义词有孤陋寡闻、闭门造车、孤掌难鸣等。反义词包括博学多才、见多识广、互相学习等。使用这个成语时需要注意避免贬低他人或陷入自我封闭的状态。正确的学习方式是积极参与各种学习和交流活动，与他人交流和互动，避免独学寡闻。
交能易作是什么意思
“交能易作”是一个成语，读音为jiāo néng yì zuò。其含义是通过交换各自的能力和作为，实现共同目的或互利共赢。源于古代的交换贸易活动，逐渐演变为表达合作、交流和共赢的成语。其近义词有互通有无、交流合作等，反义词有各自为政、封闭自守等。在工作中、国际交流中或企业合作等场景中，交能易作都体现了其重要性。但需注意，不可误用或混淆其含义，应准确理解并运用于合适的语境中。
如切如磋是什么意思
如切如磋的读音为rú qiē rú zuō，常用于形容人做事、学习或交流时需要不断努力和精进。它最早出自《诗经·卫风·淇奥》，后来被引申为人们在合作、交流、学习中需要互相帮助、共同进步。这个成语强调团队合作和互助的重要性，反义词包括各自为政、单打独斗等。然而，这个成语不应被误解为只是形式上的交流和互动，需注重其内在含义。如切如磋可应用于各个领域和方面，是一种精神和态度。使用时应确保符合语境的匹配性。
查令街84号读后感
查令街84号读后感（第1篇）查令街84号读后感《查令街84号》是一本关于书信往来的温暖故事，初读时，我被书中所蕴含的深厚情感所吸引。书信的形式，让读者仿佛穿越时空，亲历了书信中人物的情感交流。本书主要讲述了纽约女作家与英国一家书店通过书信建立起的深厚情谊。书中的情节简单而真挚，主要人物仅有寥寥数人，但每个角色都个性鲜明，令人难以忘怀。通过书信，读者得以一窥两地的文化、风俗以及人们的生活状态。纽约的现代与繁华，与英国的古朴与宁静相互映衬，让人感受到了不同文化背景下的生活差异。而最令人感动的，莫过于书中展现出的真挚情感。无论是作者与书店老板的深厚情谊，还是书信中流露出的对生活、对爱情的思考，都让人