【本文摘要】：本文介绍了普字的拼音、部首、笔顺，并详细解析了普字的含义。普字具有普遍、全面的意义，表示广泛存在于各个领域。此外，普还作为历史上普鲁士王国的简称，并可用于姓名。普字在词语中的使用广泛，如普遍、普及、普天同庆等。
普的拼音
普的部首
日
普的笔顺
丶,丿,一,丨,丨,丶,丿,一,丨,𠃍,一,一
点,撇,横,竖,竖,点,撇,横,竖,横折,横,横
普的含义
普遍；全面：～选。～查。～照。～天同庆。
姓。
普的详细解析
普遍；全面：～选。～查。～照。～天同庆。
姓。
普 [pǔ]
〈形〉
(会意兼形声。小篆字形,从日,从并。“并”亦可以看作声。“普”是二人并排站着。本义:日无光)
同本义
普,日无色也。——《说文》。徐锴注:“日无光,则近远皆同。”
遍,普遍;全面
普天之下。——《孟子·万章下》
广矣普矣。——《文选·宋评论·高唐赋》
天丽且弥,地普而深。——《汉书·扬雄传下》
普施明法。——《史记·秦始皇本纪》
普天一统,于是定矣。——《三国志·吴主传》
又如:普席(全席);普及本(即普及版);普天(遍天下);普加(普遍赐与;普遍施与);普存(普遍富足);普讯(遍及;普遍);普施(普遍施与);普恩(普施的恩泽)
广大
圣人之德,若天之高,若地之普。——《墨子》
〈名〉
对历史上普鲁士王国的简称 。
如:普法战争
吐蕃俗称丈夫(成年男子)为普
姓
你可能感兴趣
关于有公的诗词
关于有公的诗词（第1篇）关于“有公”的诗词探析自古以来，我国古代的诗词中常常蕴含着对公正、公平、公义的赞美与追求。下面，我将为您列举一些符合主题的古诗词，并附上全文、作者、朝代以及简短的解析。一、《贺新郎·国士有公气》作者：赵翼 朝代：宋朝原文：国士有公气，忠良秉义心。威名震四海，英气照乾坤。解析：此词描绘了国士的公正之气和忠良之心，强调了其威名与英气之盛。赵翼此词旨在赞美那些心怀正义、忠诚报国的英雄人物。二、《有公》作者：白居易朝代：唐朝原文：有公道在心，无求生以害仁。公道自在人心，何须求生而失节？解析：白居易的这首诗表达了公正的价值观。诗人强调，心中有公道，就不会因追求生存而损害仁义。这是
溥的拼音
本文介绍了汉字“溥”的拼音、部首、笔顺等基本信息，以及其多种含义，包括广大、普遍、姓等。文章详细解析了“溥”的字形、声符及本义，同时探讨了其作为形容词和名词的用法，如溥洽、溥大等。此外，文章还提到了与“溥”相关的词语，如溥天之下等。
人心向背是什么意思
人心向背是一个反映大众意愿和情感倾向的成语，源于古代中国，用于描述社会、政治等领域的普遍情感倾向。其含义指人心所向、众心所归的方向，强调了大众的意愿和情感体验。这个成语在日常生活和各种场合中都有广泛应用。典故出处并不明确，但反映了人们对社会、政治等问题的普遍情感倾向。其近义词包括众望所归、民心所向等，反义词为人心离散、众叛亲离等。正确理解和使用这个成语对于提高语言表达能力和理解能力有很大帮助。例如句中的政策顺应人心向背，能获得民众支持和信任；而违背人心向背则可能导致失败。
人人皆知是什么意思
本文介绍了成语“人人皆知”的含义，即某件事情或信息被广泛知晓，几乎每个人都知道。文章探讨了其典故来源，可以追溯到古代，并列举了与之相关的历史故事或事件。同时，本文还介绍了与“人人皆知”意思相近的近义词和反义词，并通过多个例句展示了其用法。文章还指出了错误使用“人人皆知”的两种情况，包括使用不当场合或语境以及滥用或过度使用。
家家户户是什么意思
文章介绍了“家家户户”这一成语的读音、含义、典故、近义词、反义词、例句以及错误用法。该成语指每家每户，形容居民非常多或普遍。文章详细解释了“家家户户”的各个字含义，并列举了多个近义词和反义词。同时，提供了多个例句以展示该成语在不同语境下的应用。文章还指出，“家家户户”是一个常见的成语，其用法广泛且灵活，但在使用时需根据语境恰当使用。
写在 巨婴国 读后感
《巨婴国》读后感《巨婴国》不仅是一本关于心理学的书籍，更是一面揭示社会现象的镜子。作者通过丰富的案例和深入的分析，生动地展现了现代社会中普遍存在的巨婴现象，即那些心理停滞不前、依赖性强、缺乏独立思考和解决问题能力的成年人。这本书让我深刻认识到，成长是一个不断面对挑战和克服困难的过程，我们需要勇敢地面对自己，不断地成长和进步。书中的人物形象鲜活，他们的成长经历和心路历程让我深感共鸣。通过他们的故事，我反思了自己的成长经历，也思考了如何更好地成长和进步。巨婴现象不仅仅是个别现象，更是社会文化和教育方式的反映。因此，我们需要反思我们的教育方式、家庭环境以及社会文化，为人们提供一个更加健康、更加有利于
阿q正传读后感时代的悲哀
《阿Q正传》读后感：时代的悲哀读完鲁迅先生的《阿Q正传》，我深感这是一部深刻揭示时代悲哀的经典之作。作品通过阿Q这一人物形象，生动地展现了清末民初社会的种种弊端和时代的悲哀。阿Q是一个平凡的小人物，他身上的遭遇和经历折射出了那个时代人们的共性。生活在一个动荡不安、贫富悬殊的社会里，他面临着种种困境和挑战。然而，阿Q选择了一种特殊的应对方式——自欺欺人。他以一种自我安慰的方式来面对生活的苦难，这种态度让人觉得可怜又可悲。鲁迅先生通过阿Q的形象，深刻揭示了当时社会的黑暗面和人们的内心世界。他不仅批判了社会的弊端，也揭示了人们内心的黑暗面。这种揭示让我们反思自己是否也存在类似的问题，比如社会不公、人
阿q第九章读后感
《阿Q》第九章读后感分享在阅读鲁迅先生的小说《阿Q》第九章后，我深感震撼与触动。这一章以其独特的视角、深刻的社会洞察和细腻的笔触，让我对那个时代的社会现象和人们的生存状态有了更深入的了解。第九章主要描述了阿Q在面对困境时的心理反应和行为选择。阿Q这一人物给我留下了深刻的印象。他虽然是一个平凡的劳动者，但在面对社会的压迫和不公时，展现出了坚韧和自我调节的能力。他运用自己的“精神胜利法”来自我安慰，虽然这种方式带有一定的消极色彩，但在那个时代背景下，却是很多人为了生存而不得不采取的一种方式。通过阅读这一章，我深刻理解了阿Q的“精神胜利法”背后的无奈和对现实的逃避。同时也意识到，无论在什么环境下，我
阿q正传读后感5000字高中
《阿Q正传》读后感阅读完鲁迅先生的《阿Q正传》，我深感震撼与反思。这部作品以其独特的视角和深刻的主题，让我看到了旧社会底层民众的苦难生活，同时也看到了人性的光辉与黑暗。一、基本信息与初印象《阿Q正传》是鲁迅先生的一部短篇小说集，以旧中国农村为背景，通过阿Q这一典型人物，描绘了当时社会的种种弊端。初次阅读，我被其深刻的主题和独特的语言风格所吸引。二、内容概述与精彩部分分享《阿Q正传》以阿Q的悲惨生活为主线，展现了封建社会的黑暗面。阿Q是一个普通农民，他既善良又愚蠢，既自尊又自轻。在封建社会的压迫下，他过着艰难的生活。鲁迅先生通过阿Q的遭遇，揭示了封建社会的种种不公。独特观点：鲁迅先生通过对阿Q的
6年级必读书目读后感
阅读了这些文章，可以了解到这些读后感是对一本六年级必读书目的阅读体验。读者在阅读过程中被书中的故事情节和人物形象所吸引，对书中的主题思想产生了深刻的思考，并从中得到了许多启示和教训。这些读后感强调了书中的主题思想，如成长、友情、家庭等，并表达了这些主题对读者的深刻影响。以下是这些读后感描述了阅读一本六年级必读书目的体验。读者被书中的故事情节和人物形象所吸引，对主人公的成长历程和所面临的挑战产生共鸣。书中的主题思想，如成长、友情、家庭等，引发了读者深刻的思考。读者从中得到了许多启示和教训，学会了如何面对困难，珍惜友谊和亲情，并明确了责任和义务。这本书对读者产生了深远的影响，不仅是情节和语言的吸引