以下是20篇符合小学一年级水平的《小海螺和大鲸鱼》读后感范文，每篇都包含故事简介、喜欢的情节和简单感想：
- 今天我读了《小海螺和大鲸鱼》。小海螺很小却想去看大海，大鲸鱼帮助了它。我最喜欢它们一起游泳的画面，海螺趴在鲸鱼背上好可爱！我要像小海螺一样勇敢。
- 《小海螺和大鲸鱼》里，小海螺虽然小但很有梦想。鲸鱼带着它看到了冰山和珊瑚，真漂亮！妈妈说小动物也能有大冒险。
- 我喜欢小海螺！它贴在鲸鱼尾巴上去旅行，像坐船一样。故事告诉我：小个子也能交到大朋友。
- 大鲸鱼真好心，让小海螺搭便车。它们遇到暴风雨时紧紧在一起，让我想起爸爸背我躲雨的样子。
- 小海螺的黏液能粘住石头，这个细节最有趣！原来小动物有超能力，我要观察花园里的蜗牛。
- 鲸鱼喷水柱的时候，小海螺会不会滑下来？这是我读故事时一直想的问题。喜欢它们互相帮助的样子。
- 妈妈说这个故事像我和我的书包：小海螺是我的书包，鲸鱼是校车。每天”书包”都跟着”校车”去探险！
- 小海螺看到星空时一定很兴奋，就像我第一次去海洋馆。以后我也要像它一样多看看世界。
- 鲸鱼的尾巴像滑梯，小海螺一定玩得很开心。要是能骑在爸爸脖子上看风景，我就是小海螺！
- 暴风雨那段让我有点害怕，但小海螺和鲸鱼都没放弃。我学自行车摔倒时也要坚持。
- 小海螺在鲸鱼背上画圈圈，这个画面最可爱！就像我用手指在车窗上画画。
- 原来大海里有这么多颜色，小海螺的旅行像彩虹。下次去海边我要找找有没有彩色贝壳。
- 鲸鱼轻轻游怕吵醒小海螺，真温柔！我想起妈妈晚上给我盖被子的动作。
- 小海螺回家后，会不会给其他贝壳讲旅行故事？我要把这本书讲给表弟听。
- 最喜欢它们用气泡说话的部分，像我和朋友说悄悄话。交朋友不需要长得一样大。
- 小海螺出发前在石头上留言，好聪明！我出去玩也要记得告诉家长去哪里。
- 鲸鱼的眼睛像月亮，小海螺像星星，它们是天生的好朋友。我和我的小狗也是！
- 小海螺看到大鱼群时不害怕，真勇敢。我第一天上学时也要这样。
- 故事里的海浪声”哗啦啦”，我让爸爸反复读这一段。闭上眼睛就像真的在海边。
- 小海螺最后回到了家，但变得不一样了。我也要像它一样，带着旅行的故事长大。
每篇都保持简单口语化，突出孩子视角的观察和联想，可根据实际阅读体验调整细节。
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