【本文摘要】： 本文介绍了成语“触类而长”的读音、含义、典故及用法。该成语强调在掌握一类事物的基础上，能够触类旁通，进而发展或增长其他相关的事物，表达了一种通过学习和思考达到举一反三、举一反十的效果。文章还介绍了该成语的近义词和反义词，并通过例句展示了其用法。同时，本文也指出了在使用“触类而长”时需要注意避免的错误用法，包括不当使用场合、用法混淆、断章取义和滥用泛化等。希望通过本文的介绍，能够帮助读者更好地理解和运用这一成语。
触类而长的读音
触类而长的读音为chù lèi ér zhǎng。
触类而长的含义
触类而长，指在掌握了一类事物的基础上，能够触类旁通，进而发展或增长其他相关的事物。这个成语强调了通过举一反三的思维方式，达到举一反十的效果。
触类而长的典故
触类而长的典故源自古代，其中最著名的是《周易·系辞上》的记载。古人通过观察天地万物的变化规律，发现事物之间存在着相互联系和相互影响的关系，因此提出了“触类旁通”的观念。这种观念逐渐演变为“触类而长”，意味着在掌握了一类事物的基础上，能够进一步拓展和增长其他相关的事物。
此外，历史上还有许多关于触类而长的故事和典故，如孔子曾经说过：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话也是表达了触类旁通、举一反三的道理。这些典故和故事都强调了通过学习和思考，能够达到举一反十的效果。
触类而长的近义词
- 举一反三：指通过一个事物的例子来推知其他事物。
- 融会贯通：指对各种知识或技能的理解和运用达到熟练的程度。
- 闻一知十：听到一点就能理解很多，形容理解力强。
- 触类旁通：指掌握了某一事物的知识或规律后，能够推知同类事物的知识或规律。
触类而长的反义词
- 刻舟求剑：比喻死板教条、不知变通。
- 守株待兔：比喻只凭经验或侥幸心理而不求进步或创新。
- 孤陋寡闻：形容学识浅薄，见闻不广。
- 闭门造车：指只凭主观想象而不考虑实际情况的思维方式。
触类而长的例句
- 他善于触类而长，从一件事情中能联想到很多其他相关的事情。
- 学习新知识时，如果能触类而长地思考，就能更快地掌握它。
- 通过学习一门乐器，他能够触类而长地学习其他相关的知识和技能。
- 他的工作能力很强，能够从一件事情中触类而长地解决很多问题。
- 在学习中遇到困难时，他总是能够触类而长地找到解决问题的方法。
- 他的阅读量很大，能够从一本书中触类而长地了解到很多其他相关的知识。
- 通过学习一门语言，他能够触类而长地掌握其他语言的学习方法。
- 在工作中，他善于从同事的经验中触类而长地学习到新的技能和知识。
- 他善于从一次失败中触类而长地总结经验教训，避免再次犯同样的错误。
- 通过学习历史，我们能够触类而长地理解现实世界的许多问题。
错误用法
在运用“触类而长”这个成语时，需要注意避免以下错误用法：
- 不当使用场合：在不需要举一反三、触类旁通的场合使用该成语，如形容无关的事物之间的联系等。
- 用法混淆：将“触类而长”与“刻舟求剑”、“守株待兔”等反义词混淆使用，错误地形容为死板教条、不知变通等负面含义。
- 断章取义：只取成语中的一部分含义来使用，忽略了其整体含义和语境背景，导致理解偏差或使用不当。
- 滥用泛化：将“触类而长”用于形容不相关的事物之间的发展或增长关系，使其失去了原本的准确含义和语境背景。
以上就是关于“触类而长”的介绍文章内容，希望能够帮助到您。
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